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題目列表(包括答案和解析)

（2013?保山）碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）關(guān)于金剛石、石墨、C60的認識，正確的是
C
C
（填序號）．
A．這三種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑；
B．這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；
C．這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；
D．這三種物質(zhì)都能導電．
（2）由+4價碳元素與-1價氫元素形成化合物的化學式為
CH4
CH4
．
（3）倡導“低碳”生活，讓我們積極行動起來．請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
騎自行車上學
騎自行車上學
．
（4）X、Y、Z是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題．

①寫出X的化學式
CO
CO
；
②寫出Y→Z反應的化學方程式
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；
③在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的
光合作用
光合作用
．

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（2013?赤峰）化學就在我們身邊．通過一年的學習，讓我們共同分享同學們的收獲．
（1）寫出一種你最熟悉的元素
H
H
，它屬于
非金屬
非金屬
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）寫出一種你最熟悉的物質(zhì)
氧氣
氧氣
，它的用途是
供給呼吸
供給呼吸
．
（3）寫出一種你最熟悉化學反應
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
，從該反應中選擇一種物質(zhì)，寫出化學式并指出它的物質(zhì)分類
CO2 氧化物
CO2 氧化物
．
（4）寫出一種你最熟悉的化學實驗
實驗室制取二氧化碳，產(chǎn)生大量的氣泡
實驗室制取二氧化碳，產(chǎn)生大量的氣泡
，與該實驗現(xiàn)象對應的化學方程為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．

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2、今年“地球1小時”的主題是“讓我們用行動超越一小時”．下列做法不符合這一主題的是（　�。�

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化學就在我們身邊．通過一年的學習，讓我們共同分享同學們的收獲．
（1）寫出一種你最熟悉的元素
 
，它屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）寫出一種你最熟悉的物質(zhì)
 
；它的用途是
 

（3）寫出一個你最熟悉的化學反應
 
從該反應中選擇一種物質(zhì)，寫出化學式并指出它的物質(zhì)分類
 
．

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碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）關(guān)于金剛石、石墨、C60的認識，正確的是　     　（填序號）．

A．這三種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑；

B．這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；

C．這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；

D．這三種物質(zhì)都能導電．

（2）由+4價碳元素與﹣1價氫元素形成化合物的化學式為　        　．

（3）倡導“低碳”生活，讓我們積極行動起來．請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法　                  　．

（4）X、Y、Z是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題．

①寫出X的化學式　        　；

②寫出Y→Z反應的化學方程式　                         　；

③在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的　          　．

 

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