(5)實驗中.應(yīng)選擇 作為氣體發(fā)生裝置.理由是 . (6)簡單實驗裝置的連接順序是 . (7)要測定m值.需要的實驗數(shù)據(jù)有 . [選做部分] 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復(fù)選用)

(1)實驗室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時,其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫序號,下同)
①③④
①③④
,還缺少的儀器是
帶導(dǎo)管的橡皮塞
帶導(dǎo)管的橡皮塞

(2)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣.有關(guān)的文字表達式為
過氧化氫
土豆塊
水+氧氣
過氧化氫
土豆塊
水+氧氣
 采用該反應(yīng)原理制取O2,并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水,上述儀器中必需使用的有

(3)若直接使用如圖所示裝置收集O2,O2
b
b
口進入;若將裝置中充滿水,O2
a
a
口進入.
(4)某研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成(O2)的快慢與什么因素有關(guān)“的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
查閱資料H2O2在常溫下會分解成H2O和O2,在催化劑的作用下,分解速率增大.
假設(shè)1.H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
假設(shè)2.H2O2生成O2的快慢與催化劑用量有關(guān)
實驗編號 反應(yīng)物 催化劑 時間
1 6%H202 1g紅磚粉 152s
2 6%H202 1gMnO2 35s
實驗方案1常溫下,在兩瓶相同體積相同濃度的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉,測量各生成一瓶湘同體積)O2所需要的時間.
結(jié)論1該探究過程得出的結(jié)論是
二氧化錳催化效果比紅磚粉好
二氧化錳催化效果比紅磚粉好

實驗方案2常溫下,每次均用30mL10%的H2O2溶液,使用不同量的二氧化錳粉末作催化劑,測定每次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下(其他實驗條件均相同):
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二氧化錳粉末用量/g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
所用時間/s 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2
結(jié)論2該探究過程得出的結(jié)論是
在一定范圍內(nèi),生成氧氣快慢與催化劑用量有關(guān)
在一定范圍內(nèi),生成氧氣快慢與催化劑用量有關(guān)

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實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱.
試管
試管
酒精燈
酒精燈
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出用上述三種方法制取氧氣的文字表達式或符號表達式.
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣大致可分為下列步驟:a.點燃酒精燈,加熱試管;b.檢查裝置的氣密性;c.將藥品裝入試管,塞一團棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上;d.用排水法收集氧氣;e.熄滅酒精燈;f.將導(dǎo)管從水槽中取出.①正確的操作順序是
bcadfe
bcadfe
②在下列各項中選擇一個符合要求的答案代號,填入括號內(nèi).
A.正放在桌上     B.倒放在桌上      C.導(dǎo)管口一有氣泡放出時
D.導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后     E.防止水沿導(dǎo)管回流,引起爍熱的試管炸裂
F.防止加熱時高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管
用一團棉花放在靠近試管口的地方,目的是
F
F
將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是
D
D

待瓶內(nèi)的水排盡,用玻璃片蓋住瓶口,把瓶移出水面后
A
A
停止加熱時先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,其原因是
E
E

(4)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
B
B
(填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
瓶口
瓶口
,這是利用了氧氣
支持燃燒
支持燃燒
的性質(zhì).

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實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱.
①______②______③______
(2)寫出用上述三種方法制取氧氣的文字表達式或符號表達式.
①______
②______
③______
(3)實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣大致可分為下列步驟:a.點燃酒精燈,加熱試管;b.檢查裝置的氣密性;c.將藥品裝入試管,塞一團棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上;d.用排水法收集氧氣;e.熄滅酒精燈;f.將導(dǎo)管從水槽中取出.①正確的操作順序是______②在下列各項中選擇一個符合要求的答案代號,填入括號內(nèi).
A.正放在桌上   B.倒放在桌上   C.導(dǎo)管口一有氣泡放出時
D.導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后   E.防止水沿導(dǎo)管回流,引起爍熱的試管炸裂
F.防止加熱時高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管
用一團棉花放在靠近試管口的地方,目的是______將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是______
待瓶內(nèi)的水排盡,用玻璃片蓋住瓶口,把瓶移出水面后______停止加熱時先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,其原因是______
(4)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置______(填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的______,這是利用了氧氣______的性質(zhì).

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精英家教網(wǎng)若在實驗室選擇如圖所示裝置制取氧氣,請回答:
(1)寫出裝置中帶標(biāo)號的儀器名稱:
 
;②
 

(2)寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達式:
 

(3)若在實驗室里制取氧氣時有以下實驗操作,則正確的操作順序為:
 
.(填寫相應(yīng)的標(biāo)號)
①加熱;②檢查裝置的氣密性;
③裝藥品;④用排水法收集氧氣;
⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管;⑥熄滅酒精燈;
⑦連接儀器
(4)當(dāng)加熱藥品至剛開始有氣泡冒出時能否立即收集氧氣?為什么?
(5)集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)怎樣放置?為什么?

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化學(xué)實驗室有含Hg2+,F(xiàn)e2+、Cu2+等金屬離子的廢液.甲、乙二位同學(xué)設(shè)計從廢液中回收金屬汞和銅的方案如圖:
試回答:

(1)上述二個方案中能達到回收目的是哪個方案?在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有
鐵、銅、汞
鐵、銅、汞
金屬;操作的第③步可分離
汞和銅
汞和銅

(2)汞蒸氣有毒,回收汞時,為防止汞蒸氣擴散污染環(huán)境,該步操作應(yīng)在
CD
CD
(選擇下列有關(guān)序號填寫) 中進行.
A、冷而干的燒杯                  B、瓶口塞有直玻璃管的錐形瓶
C、管口塞有導(dǎo)管的大試管,且導(dǎo)管一端插入水槽中(水封)     D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置.

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一、下列各題中只有一個選項符合題意(本題包括15個小題,每小題4分)

1―5  BCDBD    6―10  DCBCA    11―15  BCADD

二、選擇題(本題包括7小題,在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)

20.ABD        21.D           22.ABD

23.(12分)(1)均給2分

   (2) (3分)

   (3)①乙(2分)

    ②如圖所示(3分。有一條線連接錯

誤即得0分。若①頭號中實驗電路圖

選擇錯誤,但實物連接與所選實驗電

路圖連接對應(yīng),亦給這3分)

    ③   (2分)

24.(15分)解:(1)設(shè)兩球組成的系統(tǒng)沿斜面下滑時加速度的大小為,根據(jù)牛頓第二定律:

             …………2分

解得              …………1分

根據(jù)公式        …………2

解得小球B沿斜面下滑的時間為:    …………………………1分

   (2)由于不計算摩擦及碰撞時的機械能損失,因此兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒。兩球在光滑水平面上運動時的速度大小相等,設(shè)為v。選光滑水平面為零勢能參考面。根據(jù)機械能守恒定律有:

 

          ……………………4分

    解得:               …………………………1分

   (3)設(shè)桿對B球所做的功為WB。對B球應(yīng)用動能定理有:

                        …………………………3分

    解得:                   …………………………1分

25.(18分)解:(1)粒子在正交場中做勻速直線運動,電子力和洛侖茲力平衡,

    所以                           …………………………2分

    解得:                           …………………………1分

    根據(jù)動能定理:               …………………………1分

    解得:                        …………………………1分

   (2)粒子碰到ab板反射后,將以大小為v0的速度垂直于磁場方向運動,在洛侖茲力作用下在垂直于磁場的平面內(nèi)做勻速圓周運動,轉(zhuǎn)動一周后打到ab板的下表面!4分

    說明:答“做勻速圓周運動”或“做圓周運動”亦給這4分。

   (3)設(shè)粒子做圓周運動的周期T,則           ……………………2分

            ………………1分    得:   …………1分

粒子在磁場中共碰板4次,做圓周運動所經(jīng)歷的時間為:    …………1分

    在水平方向的總位移為:                    …………………………1分

    水平方向上經(jīng)歷時間為          …………1分

因此粒子在PQ、MN之間的區(qū)域中運動的總時間為:

                           …………………………1分

26.(15分,除標(biāo)識外,其余每空1分)

   (1)NaOH  左  細(xì)胞呼吸消耗了O2,產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收(2分)

   (2)不合理  果蠅幼蟲無氧呼吸產(chǎn)生乳酸不產(chǎn)生CO2,無論是否進行無氧呼吸液滴都不會移動。(2分)

   (3)NaHCO3   CO2+H2O         (CH2O)+O2

   

    C6H12O6+6O2                6CO2+6H2O+能量

   (4)在植物的生長發(fā)育中,各種激素并不是孤立的起作用,而是多咱激素相互作用共同調(diào)節(jié)    細(xì)胞分裂和赤霉素   脫落酸   促進衰老和脫落

27.(除標(biāo)注外,其余每空2分)

    I(1)沒有足夠的核糖體合成蛋白質(zhì),導(dǎo)致幼蟲體內(nèi)蛋白質(zhì)不足

   (2)隱  X   1/8

    II(1)染色體結(jié)構(gòu)(染色體倒位)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀]

   (2)選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為1:1,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的(2分);若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為2:1,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的(2分)

28.(13分)(1)87.5(2分)

   (2)取濾液少量于試管中,加入鹽酸化無明顯現(xiàn)象,再加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,證明有SO離子(2分)

   (3)K2SO4、(NH42SO4­(2分)

   (4)Al2O3+2NaOH+3H2O=2Na[Al(OH)4]、

   (5)2Cl-         Cl2↑+2e-(2分)

   (6)

 

 

 

 

 

 

 

 

(3分)

29.(每空2分,共12分)

   (1)AC

   (2)D

   (3)N2(g)+3H2(g)        2NH3(g)  △H=-92.4kJ/mol

   (4)AD

   (5)N2+6H++6e-        2NH3

   (6)氯化銀在水中存在下列溶解平衡:AgCl(s)       Ag+(aq)+Cl-(aq)加入氨水后,由于發(fā)生反應(yīng):Ag++2NH3        [Ag(NH32]+,使氯化銀在水中的溶解平衡不斷向右移動而溶解。

30.(17分)

   (1)方案1(1分)  因為銅、氧化亞銅都能與硝酸反應(yīng)生成含Cu2+的溶液(1分)

   (2)(2分)

   (3)關(guān)閉導(dǎo)氣管上的活塞,從分液漏斗向試管中注水,當(dāng)漏斗中液面高于試管中的液面并且高度差保持一段時間不變,說明氣體發(fā)生裝置氣密性良好(2分)

   (4)①在氫氣發(fā)生裝置與硬質(zhì)玻璃管之間連接一個干燥裝置

    ②在盛有無水硫酸銅的干燥管后面連接一個干燥裝置

    ③加熱前,先用氫氣排盡裝置中的空氣(每項1分,共3分)

   (5)B(1分) 反應(yīng)前,用氮氣排凈裝置內(nèi)的空氣,防止NO被O2氧化(2分)

   (6)③④⑤⑨(2分)

   (7)C中液體體積及硝酸濃度,E中換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積(3分)

31.(8分)(1)溫度較低(1分)

   (2)AC(2分)

   (3)K2FeO4中Fe元素為+6價,易得電子(1分)

   (4)K2FeO4在殺菌消毒時,本身被還原成Fe3+,F(xiàn)e3+易生成Fe(OH)3膠體,能吸附水中懸浮雜質(zhì)而起到凈水作用(2分)

       (5)2Fe(NO33+3KClO+10KOH=2K2FeO4+6KNO3+3KCl+5H2O(2分)

32.(每空1分,共8分)

   (1)1s22 s22p63s23p1

   (2)M>B>A或F>N>C

   (3)sp3

   (4)三角錐形  極性

   (5)低于

   (6)高于  M的氫化物中存在氫鍵,比分子間作用力大

33.(8分)

   (1)AB(2分)

   (2)消去反應(yīng)(1分)

  

 

 

 

 

   (4)

   (5)

 

 

 

 

 

 

 

34.(8分,每空1分)[生物―生物技術(shù)實驗]

   (1)無氧條件,在乳酸菌的作用下,將葡萄糖分解成乳酸  亞硝酸鹽的含量低

   (2)鹽酸酸化 重氮化  玫瑰紅

   (3)5%  因為食鹽濃度為5%的泡菜中亞硝酸鹽含量變化最快,說明乳酸菌代謝最旺盛,且在發(fā)酵11天后亞硝酸鹽降到最低值

   (4)泡菜壇子密封不嚴(yán)或取食工具不衛(wèi)生,或鹽的比例過小,都會引起雜菌滋生、泡菜變質(zhì)。

35.(8分,每空1分)[生物―現(xiàn)代生物科技專題]

   (1)抗原X事X或X抗原

   (2)滅活的仙臺病毒或滅活的病毒  抗生素   維持培養(yǎng)液的pH

   (3)獲能或精子獲能   胚胎分割或移植  內(nèi)細(xì)胞團  排斥反應(yīng)

36.(8分)

解:(1)增加(2分)

   (2)Q―                          ………………………………2分

   (3)設(shè)活塞重新靜止時的外界環(huán)境溫度為t2。由題意可知氣體做等壓變化!1分

由蓋一呂薩克定律:             ………………………………1分

得:                     ………………………………1分

          ……………………1分

說明:得亦給全分。

37.(8分)

解:(1)由折射率公式                           …………………………2分

解得:                       …………………………1分

   (2)由折射率公式                       …………………………2分

<fieldset id="efeni"><option id="efeni"></option></fieldset>

       (3)作出如右圖所示的光路,CDE為等邊三角形,

    四邊形ABEC為梯形,CE=AB=h。玻璃的厚度d就

    是邊長h的等邊三角形的高,

    ……2分

    38.(8分)

    解:(1)13.6(2分)    3(2分)

       (2)由圖象可知,m1碰前速度,碰后的速度    ……1分

    m2碰前速度                     ………………1分

    由動量守恒定律得:               ………………1分

    代入數(shù)據(jù)解得:                                …………………1分

     

     

     


    同步練習(xí)冊答案