8．某同學(xué)對下表所示的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析: 【查看更多】

某學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動過程觀測了8次，獲得了描述質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動速度的一些數(shù)據(jù)，記第i次觀測得到的數(shù)據(jù)為a_i，具體如下表所示．該同學(xué)對上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步分析中，其中的一部分計算
見如圖所示的算法流程圖（其中

.

a

是這8個數(shù)據(jù)的平均數(shù)），則運(yùn)行該程序輸出的S的值是

7

．

i	1	2	3	4	5	6	7	8
a_i	40	41	43	43	44	46	47	48

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某學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動過程觀測了8次，獲得了描述質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動速度的一些數(shù)據(jù)，記第i次觀測得到的數(shù)據(jù)為a_i，具體如下表所示．該同學(xué)對上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步分析中，其中的一部分計算
見如圖所示的算法流程圖（其中

.

a

是這8個數(shù)據(jù)的平均數(shù)），則運(yùn)行該程序輸出的S的值是______．

i	1	2	3	4	5	6	7	8
a_i	40	41	43	43	44	46	47	48

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某學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動過程觀測了8次，獲得了描述質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動速度的一些數(shù)據(jù)，記第i次觀測得到的數(shù)據(jù)為a_i，具體如下表所示．該同學(xué)對上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步分析中，其中的一部分計算
見如圖所示的算法流程圖（其中

是這8個數(shù)據(jù)的平均數(shù)），則運(yùn)行該程序輸出的S的值是．

i	1	2	3	4	5	6	7	8
a_i	40	41	43	43	44	46	47	48

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某學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動過程觀測了8次，獲得了描述質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動速度的一些數(shù)據(jù)，記第i次觀測得到的數(shù)據(jù)為a_i，具體如下表所示．該同學(xué)對上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步分析中，其中的一部分計算
見如圖所示的算法流程圖（其中 $數(shù)學(xué)公式$ 是這8個數(shù)據(jù)的平均數(shù)），則運(yùn)行該程序輸出的S的值是________．
i 1 2 3 4 5 6 7 8
a_i 40 41 43 43 44 46 47 48

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某苗圃基地為了解基地內(nèi)甲、乙兩塊地種植的同一種樹苗的長勢情況，從兩塊地各隨機(jī)抽取了10株樹苗，分別測出它們的高度如下（單位：cm）
甲：19 20 21 23 25 29 32 33 37 41
乙：10 26 30 30 34 37 44 46 46 47

甲		乙
	1
	2
	3
	4

（1）用莖葉圖表示上述兩組數(shù)據(jù)，并對兩塊地抽取樹苗的高度的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行比較，寫出兩個統(tǒng)計結(jié)論；
（2）現(xiàn)苗圃基地將甲、乙兩塊地的樹苗合在一起，按高度分成一、二兩個等級，每個等級按不同的價格出售．某市綠化部門下屬的2個單位計劃購買甲、乙兩地種植的樹苗．已知每個單位購買每個等級樹苗所需費(fèi)用均為5萬元，且每個單位對每個等級樹苗買和不買的可能性各占一半，求該市綠化部門此次采購所需資金總額X的分布列及數(shù)學(xué)期望值E（X）．

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理科部分

一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分）

BAACA CDBCD AC

二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）

13．25 14． 15．8 16．