(8分) “探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖（甲）所示，當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W． 當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

（1）(4分)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、      （填測(cè)量工具）和

       電源（填“交流”或“直流”）．

（2）(2分)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是      ．

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處               

D．小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

（3）(2分)在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，如圖（乙）所示．為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的      部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答，并用字母表示）．

（1） (4分) 讀出下圖游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為__________。

(2)（6分）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：

①除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)

線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有__________。(填選項(xiàng)代號(hào))

A．電壓合適的50Hz交流電源    B．電壓可調(diào)的直流電源      C．刻度尺

D．秒表                  　　E．天平                   F．重錘

②實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法正確的是__________。

A．先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源           B．先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)

C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處     D．將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

（3）(8分) (1) 在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，已知重錘的質(zhì)量為，使用的交流電的頻率為。重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量并通過計(jì)算，就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

①如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s₀，點(diǎn)A、C間的距離為s_l，點(diǎn)C、E間的距離為s₂，用以上給出的已知量寫出C點(diǎn)速度的表達(dá)式為          ，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重錘的重力勢(shì)能的減少量為          ，動(dòng)能的增加量為            。

②某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示，重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減小的重力勢(shì)能，則出現(xiàn)這一問題的原因可能是             。（填字母）

A．重錘的質(zhì)量測(cè)量錯(cuò)誤

B．該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)先釋放紙帶，后接通電源

C．重錘下落時(shí)受到的阻力過大

D．所用交流電源的實(shí)際頻率大于50赫茲

（1）(4分)在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得單擺的擺角小于5°，完成n次全振動(dòng)的時(shí)間為t，用毫米刻度尺測(cè)得的擺線長(zhǎng)為L(zhǎng)，用五十分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑d

①用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=________。

②從上圖可知，擺球直徑d的讀數(shù)(分尺標(biāo)度為5與主尺某一刻度線對(duì)齊)為_________________cm。

    (2) (5分)將傾角為θ的光滑絕緣斜面放置在一個(gè)足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的小物體在斜面上由靜止開始下滑（設(shè)斜面足夠長(zhǎng)）如圖8-12所示，滑到某一位置開始離開，求：

①物體帶電荷性質(zhì)________

②物體離開斜面時(shí)的速度及物體在斜面上滑行的長(zhǎng)度是________

(8分)“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖（甲）所示，當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W．當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

（1）(4分)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、      （填測(cè)量工具）和

      電源（填“交流”或“直流”）．

（2）(2分)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是      ．

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處               

D．小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

（3）(2分)在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，如圖（乙）所示．為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的      部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答，并用字母表示）．

（18分）（1）(4分)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上___________。 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平，其中軌道2與光滑水平軌道平滑相接.現(xiàn)把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時(shí)釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上____             _。

（2）(10分)若用圖3所示的平拋儀來做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)所需器材包括：附帶金屬小球的斜槽，木板及豎直固定支架，白紙，圖釘，          ，三角板，重錘，鉛筆等。

實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A．讓小球多次從＿＿＿位置上由靜止?jié)L下，記下小球運(yùn)動(dòng)的一系列位置．

B．安裝好器材，注意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，記下軌道末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．

C．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v＝＿＿    ＿＿。算出該點(diǎn)的瞬時(shí)速度．

D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．

上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）(4分)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，記錄了下圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點(diǎn)O水平拋出的，C點(diǎn)的坐標(biāo)為（60，45），則平拋物體的初速度為v₀=___________m/s，物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)下落的高度為h_B=___________m.（取g=10 m/s²）