∴經(jīng)檢驗(yàn)m=±1是方程的根. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

解方程的步驟如下:
①設(shè)=y,則原方程化為y2+y=6,解這個(gè)方程,得y1= -3,y2=2
②當(dāng)y1= -3時(shí),= -3 ,∴x= -3x+3,∴x1=
③當(dāng)y2=2時(shí),=2, ∴x=2x-2,∴x2=2
④經(jīng)檢驗(yàn),x1=,x2=2都是原方程的根。以上各步驟中,所有的正確的步驟是
[     ]
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④

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先閱讀,然后解決問題:

已知:一次函數(shù)和反比例函數(shù),求這兩個(gè)函數(shù)圖象在同一坐標(biāo)系內(nèi)的交點(diǎn)坐標(biāo)。

解:解方程-x+2=

   去分母,得

-x2+2x=-8

整理得

x2-2x-8=0

解這個(gè)方程得:x1=-2  x2=4

經(jīng)檢驗(yàn),x1=-2 x2=4是原方程的根

當(dāng)x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2

∴交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4)和(4,-2)

問題:

1.在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),求反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=x+3的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);

2.判斷一次函數(shù)y=2x-3的圖象與反比例函數(shù)y=-的圖象在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)有無交點(diǎn),說明理由.

 

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先閱讀,然后解決問題:

已知:一次函數(shù)和反比例函數(shù),求這兩個(gè)函數(shù)圖象在同一坐標(biāo)系內(nèi)的交點(diǎn)坐標(biāo)。

解:解方程-x+2=

   去分母,得

-x2+2x=-8

整理得

x2-2x-8=0

解這個(gè)方程得:x1=-2  x2=4

經(jīng)檢驗(yàn),x1=-2 x2=4是原方程的根

當(dāng)x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2

∴交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4)和(4,-2)

問題:

1.在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),求反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=x+3的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);

2.判斷一次函數(shù)y=2x-3的圖象與反比例函數(shù)y=-的圖象在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)有無交點(diǎn),說明理由.

 

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甲、乙兩同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打字,甲打一篇3000字的文章與乙打一篇2400字的文章所用的時(shí)間相同。已知甲每分鐘比乙每分鐘多打12個(gè)字,問甲、乙兩人每分鐘各打多少字?李明同學(xué)是這樣解答的:
    設(shè)甲同學(xué)打印一篇3000字的文章需要x分鐘,
    根據(jù)題意,得                                             (1)
    解得:
   經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解。                                                  (2)
   答:甲同學(xué)每分鐘打字50個(gè),乙同學(xué)每分鐘打字38個(gè)。             (3)
(1)請(qǐng)從(1)、(2)、(3)三個(gè)步驟說明李明同學(xué)的解答過程是否正確,若有不正確的步驟改正過來。
(2)請(qǐng)你用直接設(shè)未知數(shù)列方程的方法解決這個(gè)問題。

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甲、乙兩同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打字,甲打一篇3000字的文章與乙打一篇2400字的文章所用的時(shí)間相同。已知甲每分鐘比乙每分鐘多打12個(gè)字,問甲、乙兩人每分鐘各打多少字?李明同學(xué)是這樣解答的:
設(shè)甲同學(xué)打印一篇3000字的文章需要x分鐘,
根據(jù)題意,得                                             (1)
解得:
經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解。                                                  (2) 
答:甲同學(xué)每分鐘打字50個(gè),乙同學(xué)每分鐘打字38個(gè)。             (3)
(1)請(qǐng)從(1)、(2)、(3)三個(gè)步驟說明李明同學(xué)的解答過程是否正確,若有不正確的步驟改正過來。
(2)請(qǐng)你用直接設(shè)未知數(shù)列方程的方法解決這個(gè)問題。

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