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小方格的邊長L=1.25cm.若小球在平拋運動中先后經過的幾個位置如右圖所示的a.b.c.d四個點.則小球的初速度計算表達式為【查看更多】

做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，將下列操作要求補充完整：
A、通過調節(jié)使斜槽的末端______；
B、每次釋放小球的位置______；
C、每次必須由______釋放小球；
D、小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸；
E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用光滑的曲線將點連接
F、若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示，小方格的邊長L=1.25cm，則小球平拋的初速度為v₀=______（用L、g表示），其值是______．（g取9.8m/s²）

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在研究平拋運動的實驗中，小球必須每次從斜槽上的同一位置落下，是為了使小球離開斜槽末端的

速度

不變，同時需要調節(jié)斜槽末端

水平

．在坐標紙的平拋運動軌跡上任取一點，用刻度尺量出它的坐標x和y，則實驗中的小球的初速度表達式為v₀=

x

g

2y

x

g

2y

．下圖是某同學做平拋運動實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V₀=

2

gL

2

gL

（用L、g表示），其值是

0.7m/s

（取g=10m/s²）．

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在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．
（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上

．
a．通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
b．每次釋放小球的位置必須不同
c．每次必須由靜止釋放小球
d．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降
e．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
f．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v₀=

（用L、g表示）．
（3）若方格的邊長L=1.25cm，g取9.8m/s²，則初速度v₀的值為

m/s．（結果保留一位有效數(shù)字）

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在研究平拋運動的實驗中，小球必須每次從斜槽上的（1）位置落下，是為了使小球離開斜槽末端的（2）不變，同時需要調節(jié)斜槽末端（3）。在坐標紙的平拋運動軌跡上任取一點，用刻度尺量出它的坐標x和y，則實驗中的小球的初速度表達式為（4）。

右圖是某同學做平拋運動實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為（5）V₀= （用L、g表示），其值是（6）（取g=10m/s²）。

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在研究平拋運動的實驗中，小球必須每次從斜槽上的（1）位置落下，是為了使小球離開斜槽末端的（2）不變，同時需要調節(jié)斜槽末端（3）。在坐標紙的平拋運動軌跡上任取一點，用刻度尺量出它的坐標x和y，則實驗中的小球的初速度表達式為（4）。

右圖是某同學做平拋運動實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為（5）V₀= （用L、g表示），其值是（6）（取g=10m/s²）。