剛建成的中國(guó)高速互聯(lián)研究試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò).標(biāo)志著我國(guó)在下一代互聯(lián)網(wǎng)研究建設(shè)領(lǐng)域取得重大突破.并實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際下一代互聯(lián)網(wǎng)的接軌.據(jù)了解.其傳輸速率可以達(dá)到2.5C到10C.它的速度是現(xiàn)有撥號(hào)上網(wǎng)速度(59K)的上萬(wàn)倍.專(zhuān)家稱(chēng)其意義不亞于當(dāng)年把國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)引進(jìn)中國(guó).“現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是用紅綠燈來(lái)控制的十字馬路.圖像聲音等信息無(wú)法真正同步,下一代互聯(lián)網(wǎng)則是用立交橋組成立體交通.上面跑的各類(lèi)信息可以隨時(shí)送到地球任何一個(gè)地點(diǎn). 有關(guān)專(zhuān)家形象地打了個(gè)比方.答: .第Ⅱ部分悟供電局的柳書(shū)記每天下班一進(jìn)屋.孫女小娟就捧過(guò)一杯茶.甜甜地說(shuō):“爺爺.您喝茶. 而大娟卻在里屋埋頭做作業(yè).因此.柳書(shū)記非常喜愛(ài)小娟.哪怕只有兩個(gè)蘋(píng)果.也要先盡小娟挑.剩下的再給大娟.他怕大娟生氣.常常給大娟講“孔融讓梨 的故事.其實(shí).她們是孿生姐妹.大娟比小娟只大四十分鐘.一天.柳書(shū)記頭暈發(fā)燒.小娟媽怕她們 爺爺講故事.就謊說(shuō)爺爺?shù)牟魅?小娟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著爺爺.大娟見(jiàn)爺爺臉紅喘粗氣.就仿效媽媽以往的樣子.把毛巾用涼水浸濕擰干.輕輕地放在半睡著的爺爺?shù)念~頭.然后用蒲扇給爺爺扇風(fēng).柳書(shū)記覺(jué)得清爽了許多.漸漸地睡實(shí)了.夢(mèng)里夸著:“小娟真是好孩子. 他醒來(lái)一看.咦?坐在身邊的是大娟.他揉揉眼定定神.確實(shí)是大娟.小娟見(jiàn)大娟一直在爺爺身邊.才知道爺爺?shù)牟〔粋魅?準(zhǔn)是媽媽騙她.又聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)恼f(shuō)話聲.知道爺爺醒了.便急忙進(jìn)去說(shuō):“爺爺.你喝-- “茶 字還沒(méi)出口.發(fā)現(xiàn)捧在手里的杯子是空的.她匆忙之間居然倒了半杯茶葉.她不知所措.呆望著大娟.這時(shí)大娟走過(guò)去.麻利地糾正了這一切--柳書(shū)記一怔.每天的茶莫非--只見(jiàn)大娟熟練地取茶倒水.一縷茶香頓時(shí)飄過(guò)來(lái).小娟趕忙捧過(guò)杯子微笑著送到爺爺手里.柳書(shū)記看著她倆.突然想起耿秘書(shū)常說(shuō)的那句叫人半懂不懂的話:“上有所好.下必甚焉. 柳書(shū)記 出了其中的滋味.又想起了前天那個(gè)重要會(huì)議.趕忙下床穿鞋.大娟見(jiàn)此.忙扶住爺爺.說(shuō):“您頭暈.要注意. 柳書(shū)記搖搖頭.說(shuō):“清醒了清醒了. 說(shuō)著出門(mén)直奔組織部長(zhǎng)家去了. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一、

1.hǎo hào hào hǎo。

2.(1)“騎”改為“其”(2)“明”改為“鳴”  (3)“蚊”改為“聞”  (4)“咳’’改為“刻”

3.(1)刪去“防止”或“不要”;  (2)在“對(duì)”前補(bǔ)上  “各界觀眾”等分句主語(yǔ) 

4.(1)留取丹心照汗青(2)隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 

5.環(huán)境污染

9.新互聯(lián)網(wǎng)提速萬(wàn)倍,呈立體交通

二、

7.C(“纏”比“拉”更形象更符合身份;“悟”比“想”更準(zhǔn)確)

8.意在告訴人們:如果滿(mǎn)足于讓人迎合自己,就會(huì)形成偏見(jiàn),把明明白白的事情弄顛倒 

9.由小娟的事聯(lián)想到自己做錯(cuò)了什么,決定馬上糾正

10.A(“好”偏嗜、偏愛(ài),“甚焉”對(duì)它更加厲害,投其所好)

11.運(yùn)用反復(fù),一語(yǔ)雙關(guān)地點(diǎn)明題意

三、

12.始祖馬――野馬――家馬 

13.舉例子  列數(shù)字  具體說(shuō)明馬奔跑的速度很快 

14.

馬科動(dòng)物

驢子

斑馬

騾子

 

15.田忌賽馬 

19.(1)馬到成功   一馬當(dāng)先   快馬加鞭

四、

17.成功并不像你想像的那么難 

18.舉例論證  聽(tīng)成功人士談天 

19.取得成功  非常自然和順理成章 

20.勤奮  (1)水滴石穿  (2)只要功夫深,鐵杵磨成針

21.答案略。只要言之成理即可。

五、

22.(1)弦:琴弦。這里作動(dòng)詞用,裝上弦。(2)道:任。 

23.C

24.這樣的世道真可悲啊!難道只是這架琴(有這樣的遭遇)嗎?(各種各樣的事情)沒(méi)有一件不是這樣啊(注意:第一句是主謂倒裝句式;“豈……哉”是反問(wèn)句式;“莫”是不定指代詞;“然”是指事代詞) 

25.(1)世人往往缺乏見(jiàn)識(shí),不重實(shí)質(zhì)而只重表面,因而不辨真假優(yōu)劣 

(2)反對(duì)弄虛作假(或“要重視真才實(shí)學(xué)”,“關(guān)鍵在于提高鑒賞能力”等) 

29.(1)靜態(tài)  動(dòng)態(tài)  (2)思鄉(xiāng)怨別

六、

27.本文的寫(xiě)作要注意以下三點(diǎn):一是要緊扣細(xì)流問(wèn)話的內(nèi)容,二是要符合樹(shù)根的生長(zhǎng)習(xí)性,三是要體現(xiàn)積極向上的思想境界。

參考例文:

樹(shù)根回答說(shuō):“細(xì)流老弟,是美是丑,可不能光看外表呀!你知道‘根深葉茂’、‘本固枝榮’這些成語(yǔ)嗎?我‘彎彎扭扭,粗糙灰暗’,那是為了使吸水的根系更長(zhǎng),根毛更發(fā)達(dá),為枝葉輸送足夠的營(yíng)養(yǎng);我越鉆‘離開(kāi)陽(yáng)光越遠(yuǎn)’,‘無(wú)休無(wú)止’地工作,這正是為了使我的弟兄――枝、葉、花能充分享受陽(yáng)光的恩賜,進(jìn)行光合作用,長(zhǎng)得繁茂挺拔,從而凈化空氣,美化環(huán)境,為社會(huì)提供財(cái)富,給人類(lèi)創(chuàng)造聿福――我圖的就是這些呀!我因此充滿(mǎn)活力,活得很充實(shí),一點(diǎn)也不自卑。細(xì)流老弟,你還認(rèn)為我丑嗎?”

七、

28.本文的寫(xiě)作要注意以下三點(diǎn):一是要展示個(gè)人成長(zhǎng)的歷程;二是要凸顯心靈嬗變的軌跡;三是要抒發(fā)自己獨(dú)特的體驗(yàn)感悟。


同步練習(xí)冊(cè)答案