題目列表(包括答案和解析)
在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素“實(shí)驗(yàn)中:
①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)裝一根電阻絲,并插入溫度計(jì),電流產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò)_______體現(xiàn)出來(lái)的,像這種用能直接觀(guān)測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀(guān)測(cè)的量的方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例_____________________________________________________.若他想讓燒瓶?jī)?nèi)的液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用_______(選填“煤油”或“水”).
②.小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中,然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見(jiàn)表)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
電流/A |
通電時(shí)間/s |
電阻/Ω |
溫度升高量/℃ |
1 |
0.3 |
30 |
10 |
1.5 |
2 |
0.6 |
30 |
10 |
6.0 |
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,其產(chǎn)生的熱量_____.
③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相同,同時(shí)選擇乙圖中____選填“A”或“B”)燒瓶?jī)?nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素“實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
電流/A |
通電時(shí)間/s |
電阻/Ω |
溫度升高量/℃ |
1 |
0.3 |
30 |
10 |
1.5 |
2 |
0.6 |
30 |
10 |
6.0 |
①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)裝一根電阻絲,并插入溫度計(jì),電流產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò)_______體現(xiàn)出來(lái)的,像這種用能直接觀(guān)測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀(guān)測(cè)的量的方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例_____________________________________________________.若他想讓燒瓶?jī)?nèi)的液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用_______(選填“煤油”或“水”).
②.小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中,然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見(jiàn)表)
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,其產(chǎn)生的熱量_____.
③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相同,同時(shí)選擇乙圖中____選填“A”或“B”)燒瓶?jī)?nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(7分)1821年,德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這種電路叫“熱電偶電路”。
某研究小組的同學(xué)們按圖所示的電路,模擬塞貝克實(shí)驗(yàn),探究了決定“熱電流”大小的因素,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù):
兩接點(diǎn)間的溫差/℃ |
0 |
1 |
100 |
200 |
300 |
500 |
800 |
1000 |
1700 |
電路中的電流/A |
0.000 |
0.001 |
0.064 |
0.142 |
0.229 |
0.417 |
0.731 |
0.956 |
1.781 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),電路中的電流隨兩點(diǎn)間的溫度差的增大而 ;而且電路中的電阻是
的;(選填“變化”或“不變化”)
(2)這樣的熱偶電路其實(shí)相當(dāng)于一個(gè)電源,它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;
(3)由熱偶電路中電流隨溫度差的關(guān)系可以制成熱電偶溫度計(jì),由上述數(shù)據(jù)可以判斷,熱電偶溫度計(jì)與常用水銀溫度計(jì)相比,優(yōu)點(diǎn)是: ,缺點(diǎn)是:熱電偶溫度計(jì)所顯示的刻度 (選填“均勻”或“不均勻”) 。
(4)熱電偶電路產(chǎn)生熱電流的條件是 、 。
在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素“實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
電流/A |
通電時(shí)間/s |
電阻/Ω |
溫度升高量/℃ |
1 |
0.3 |
30 |
10 |
1.5 |
2 |
0.6 |
30 |
10 |
6.0 |
①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)裝一根電阻絲,并插入溫度計(jì),電流產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò)_______體現(xiàn)出來(lái)的,像這種用能直接觀(guān)測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀(guān)測(cè)的量的方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例_____________________________________________________.若他想讓燒瓶?jī)?nèi)的液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用_______(選填“煤油”或“水”).
②.小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中,然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見(jiàn)表)
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,其產(chǎn)生的熱量_____.
③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相同,同時(shí)選擇乙圖中____選填“A”或“B”)燒瓶?jī)?nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
小芳和小明在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。
(1)請(qǐng)箭頭在甲圖中標(biāo)出電流在A(yíng)支路電流方向.
(2)若要使電流表測(cè)L1中的電流,在圖乙中,用鉛筆代表導(dǎo)線(xiàn)將電路完整.
(3)①小芳把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流如下:
表一:小芳記錄的數(shù)據(jù)
| 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
小芳的實(shí)驗(yàn) | 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
小明的實(shí)驗(yàn) | 1 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
2 | 0.24 | 0.24 | 0.48 | |
3 | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
一、選擇題
1.D 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.D 9.A 10.B 11.A 12.D
二、填空與作圖題
13.細(xì)線(xiàn)的受力面積小壓強(qiáng)大容易切斷年高大氣壓 14.物體間力的作用是相互的 接觸面變得粗糙來(lái)增大摩擦力 省力 升華 15.②⑤ 16.凸透鏡 17.④
18.①④⑤ 19.1.5 220 20.機(jī)械 1.4 21.照相機(jī) 電動(dòng)機(jī) 22.①③
23.咯吱聲音 電磁波的存在(或變化的電流會(huì)產(chǎn)生電磁波) 24.26 先降低再升高后穩(wěn)定 25.較大 較大 26.壓縮 排氣 27.大氣壓 9.6×104
三、綜合應(yīng)用題
28.如圖
29.如圖所示(1) (2) (3) (4)
30.(1)可以從桿上直接讀出力臂的大小 (2)豎直不合理一次測(cè)量具有偶然性(沒(méi)有考慮到桿的自重
31.(1)錯(cuò)誤 串聯(lián)電路中各處電流相等 (2)①在電路未接通前,某個(gè)電流表的指針不在零刻度處 ②兩電流表所用的量程不同.
32.(1)(a)和(b) (2)物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)
33.(1)t=10 min=600 s,s=
(2)F總=(m車(chē)+m人)g=(
p壓=F/S=1 000 N/8×10-
(3)W有=Fs=20N×3
(4)P有=W有/t=6×104J/600 s=100 W
34.(1)該元件R是由半導(dǎo)體材料制成的.對(duì)數(shù)據(jù)計(jì)算分析后發(fā)現(xiàn).元件R0的發(fā)熱功率越大,電阻越。
(2)電路為串聯(lián)電路,故R0時(shí),電流為1.
(3)由上表可得I=1.25U2
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