B 2.B 3.B 4.C 5.D6語病辨析3分 D (A“傳來--的聲音 與“--說 句式雜糅.B.濫用介詞.把“對 刪去.C.搭配不當.刪去“的壽命 .)7.B(邏輯順序8.B 9.B 10.C 11.音樂機關→詩體重音樂→稱詞曲.是濫用12.B窮:處境窘迫.13.B(A.之:結構助詞.取消句子獨立性,結構助詞“的 .B.以:目的連詞“來 .C.見:被,表現.D.其:代詞“文 ,代詞“屈原 )14.A 15.B(要抓住關鍵詞“疏 是遠離的意思)16.B 17.(1)屈平寫作.大概是由怨恨引起的吧(2)就其文字來看.不過是尋常事情.但是它的旨趣是極大的.列舉的雖是眼前事物.但是表達意思很深遠.18. ①描繪了春晚寂靜.昏暗.風雨凄迷的景象 ②表達了作者歲月蹉跎.事業(yè)無成的無限感慨與悲嘆.19.(1)周公吐哺.天下歸心.(2)大行不顧細謹.大禮不辭小讓.(3)少無適俗韻 性本愛丘山20. 陳與義詞中的這句話的意思是.“月光隨著東流之水靜靜的流著 .暗寫時光的消逝.文章中的引用.目的是說.水是有聲音.語言的(只要靜心去體會.就能感受到水的美麗語言)21.除流水本身的聲音外.主要是流水給人的感受:讓人明心見性的清涼.對人間的關注和情愛.22.純潔.寧靜的心.23.(說明陳簡齋只顧飲酒吹笛.沒有欣賞流水的美麗)最重要的是過渡的作用.作者蕩開一筆.化用詩句引出下文對水的議論.24.B E25.②⑤③①④ 26. 示例①不管心里充滿幾多創(chuàng)傷 ②碰到初春的和煦的風.③這一切豈不都隨風飄去?27.略 【
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