例1.如果我是米洛斯的維納斯我決不舍棄“美貌 ,如果我是古希臘的柏拉圖我決不舍棄“才學(xué) ,如果我是威尼斯的夏洛克我決不舍棄“金錢 --如果我只是我自己.那么我決不會(huì)放棄“誠(chéng)信 .() 中首句“孔雀東南飛.五里一徘徊 是典型的起興例子.這里先假設(shè)自己是米洛斯.柏拉圖和夏洛克.而決不會(huì)舍棄“美貌 .“才學(xué) 和“金錢 .讓讀者推理.明白其意圖:“我 不是上述三人.而是“我自己 ,既是“我自己 就絕不會(huì)放棄“誠(chéng)信 .正是有了這一起興式的排比.才將作者的意思在最后表達(dá)出來(lái).這正如靜悄悄的玫瑰“羞達(dá)達(dá) 地開(kāi)了出來(lái)一樣. 例2.如果你失去了金錢.你只失去了一部分,如果你失去了健康.你只失去了一半,如果你失去了誠(chéng)信.那你就幾乎一貧如洗了.() 作者先寫兩個(gè)假設(shè)關(guān)系的復(fù)句.用“失去金錢 “只失去一部分 和“失去健康 “只失去一半 來(lái)起興.目的是為了引出“失去誠(chéng)信 則“一貧如洗 這個(gè)結(jié)論.讓人在一串的假設(shè)情況中獨(dú)自品味.造成氣勢(shì).使人不得不從反面的假設(shè)中警醒:人生一世.必須守住“誠(chéng)信 這塊心靈“麥田 .將一個(gè)排比句組織成三個(gè)相對(duì)完整的段以示強(qiáng)調(diào).在第一時(shí)間抓住閱卷老師的眼睛.不妨一仿. 【查看更多】

 

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