第二節(jié):書面表達(dá) 假如你是李明.最近.你的朋友張華因考試不利.情緒低落.想放棄學(xué)習(xí).請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫一封e-mail.要點(diǎn)如下: 1.指出其消極行為可能帶來(lái)的不良后果, 2.結(jié)合自身實(shí)際.提出應(yīng)采取的積極態(tài)度, 3.改變學(xué)習(xí)方法.多向老師請(qǐng)教, 4.鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí). 注意: 1.詞數(shù)100左右, 2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié).使行文連貫. Dear Zhuang Hua: I’m sorry to hear that Yours, Li Ming 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)


第二節(jié):書面表達(dá) (共1題,滿分25分)
眾所周知,溫哥華 (Vancouver) 冬奧會(huì)于2010年2月12日開(kāi)幕。中國(guó)選手申雪和趙宏博為中國(guó)代表團(tuán)勇奪花樣滑冰首枚金牌。請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇觀后感, 準(zhǔn)備發(fā)給?⒄Z(yǔ)論壇?蛇m當(dāng)發(fā)揮。
1. 他們隱退了兩年,都三十多歲了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難、挫折、喜悅和幸福,圓了18年的夢(mèng)想。
2. 他們完美的表現(xiàn)使世人大飽眼福。我們真心為他們喝彩。
3. 從他們的成功中,你學(xué)到了什么?
生詞提示:pairs 花樣滑冰雙人滑;
要求:字?jǐn)?shù) 100 左右。

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第二節(jié):書面表達(dá) (共1題,滿分25分)

眾所周知,溫哥華 (Vancouver) 冬奧會(huì)于2010年2月12日開(kāi)幕。中國(guó)選手申雪和趙宏博為中國(guó)代表團(tuán)勇奪花樣滑冰首枚金牌。請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇觀后感, 準(zhǔn)備發(fā)給?⒄Z(yǔ)論壇?蛇m當(dāng)發(fā)揮。

1. 他們隱退了兩年,都三十多歲了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難、挫折、喜悅和幸福,圓了18年的夢(mèng)想。

2. 他們完美的表現(xiàn)使世人大飽眼福。我們真心為他們喝彩。

3. 從他們的成功中,你學(xué)到了什么?

生詞提示:pairs 花樣滑冰雙人滑;

要求:字?jǐn)?shù) 100 左右。

 

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第二節(jié):書面表達(dá) (共1題,滿分25分)

眾所周知,溫哥華 (Vancouver) 冬奧會(huì)于2010年2月12日開(kāi)幕。中國(guó)選手申雪和趙宏博為中國(guó)代表團(tuán)勇奪花樣滑冰首枚金牌。請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇觀后感, 準(zhǔn)備發(fā)給校刊英語(yǔ)論壇。可適當(dāng)發(fā)揮。

1. 他們隱退了兩年,都三十多歲了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難、挫折、喜悅和幸福,圓了18年的夢(mèng)想。

2. 他們完美的表現(xiàn)使世人大飽眼福。我們真心為他們喝彩。

3. 從他們的成功中,你學(xué)到了什么?

生詞提示:pairs 花樣滑冰雙人滑;

要求:字?jǐn)?shù) 100 左右。

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第二節(jié):書面表達(dá)(共一題,滿分25分)  
在緊張的高三備考階段,英語(yǔ)老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)。假如你叫張華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給英語(yǔ)老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。
a)適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考時(shí)間
b)反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)
c)指導(dǎo)方法
d)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量    
e)給予更多鼓勵(lì)
注意:
1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2.要準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思;
3.詞數(shù):100個(gè)左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。
Dear Mr.Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.

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第二節(jié):書面表達(dá)(共一題,滿分25分)  

在緊張的高三備考階段,英語(yǔ)老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)。假如你叫張華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給英語(yǔ)老師寫封信,表達(dá)你們的需求和建議。

a)適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考時(shí)間

b)反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

c)指導(dǎo)方法

d)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量    

e)給予更多鼓勵(lì)

注意:

1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

2.要準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思;

3.詞數(shù):100個(gè)左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。

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