科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列研究中沒有運用假說——演繹法的是（   ）

A．孟德爾通過研究豌豆一對相對性狀的雜交實驗，提出基因的分離定律

B．孟德爾通過研究豌豆兩對相對性狀的雜交實驗，提出基因的自由組合定律

C．薩頓提出基因在染色體上

D．摩爾根通過實驗證明基因在染色體上

2009年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予伊麗莎白·布萊克波恩等三位科學家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了端粒（如圖一）和端粒酶保護染色體的機理�？茖W家們發(fā)現(xiàn)，在新細胞中，細胞每分裂一次，端粒就縮短一次，當端粒不能再縮短時，細胞就弗法繼續(xù)分裂而衰老死亡。

（1）大約90%的癌細胞都有著不斷增長的端粒且端粒酶的活性很強。由此可推測端粒酶能            （促進／抑制）端粒形成，在衰老的細胞中端粒酶的活性     。

（2）若圖一染色體上某位置為B基因，則另一條染色單體上與之相對的基因為____，在有性生殖過程中，它與B基因的分離發(fā)生在        時期。

（3）基因和染色體是怎樣的關(guān)系？對此薩頓和摩爾根運用       法進行了研究，其中薩頓提出了假說：____。

（4）為了研究某一種病的遺傳方式，應(yīng)該在            中進行調(diào)查。若某致病基因位于圖一染色體上，其家族系譜圖如圖二。根據(jù)系譜圖能否判斷該染色體為何染色體？       ，理由             。

（5）若色盲基因位于圖一染色體上，且在色盲基因相鄰位置還有另一遺傳�。�甲病）基因（A或a），該病在某家族中的遺傳系譜如圖二。Ⅲ₂若與一正常男性結(jié)婚，連續(xù)生兩個得甲病的小孩機率為____     。

（6分）假設(shè)－推理法是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想像提出解釋問題的假設(shè)，根據(jù)假設(shè)進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的科學方法。孟德爾運用假設(shè)-推理法，以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本，分別設(shè)計了純合親本的雜交、F1的自交、測交三組實驗，最后得出了基因的分離定律。
（1）孟德爾三組實驗中，在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；在檢驗假設(shè)階段完成的實驗是＿＿＿＿。
（2）孟德爾提出的解釋實驗現(xiàn)象的“假設(shè)”是：
①生物的性狀是由遺傳因子決定；
②體細胞中遺傳因子是＿＿＿＿存在的；
③生殖細胞（配子）中只含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
④受精時，雌雄配子的結(jié)合是＿＿＿＿。
（3）除孟德爾的雜交實驗外，請再舉出遺傳學研究中運用假設(shè)-推理法的一個實例：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

牛的有角和無角是受單基因（A．a(chǎn)）控制的一對相對性狀。為了研究牛角的遺傳規(guī)律，研究者利用某牛群做了如下實驗：

請根據(jù)上表，回答相關(guān)問題：                                     
（1）有角性狀由__________染色體上的____________基因控制。
（2）第3組實驗后代出現(xiàn)____________現(xiàn)象，且比值接近__________________。
（3）第1、4組實驗的雜交方式稱為______________，但第1組子代來出現(xiàn)特定比值，原因是____________________________。
（4）牛群中發(fā)現(xiàn)一頭一側(cè)有角一側(cè)無角的公�！ぴ�因可能是_____________。
（5）運用______________方法分析第3、4組實驗結(jié)果，可判定牛角的遺傳符合基因的分離定律，請寫出第3組實驗的遺傳圖解。

科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列研究中沒有運用假說——演繹法的是（   ）