某同學(xué)用小燈泡、凸透鏡和光屏在水平光具座上做測量凸透鏡焦距的實驗，先使小燈泡、透鏡和屏的中心等高，再調(diào)節(jié)三者間的距離，使屏上出現(xiàn)清晰的燈絲像，

（1）測量透鏡到燈泡的距離l₁及透鏡到光屏的距離l₂，則可得到透鏡的焦距f＝______（用l₁，l₂表示）

（2）保持透鏡不動，將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動一個焦距的距罔，再移動小燈泡，使屏上得到清晰的像指出該橡是放大還是縮小的，是正立還是倒立的，是實像還是虛像______________

(1)測量透鏡到燈泡的距離l₁及透鏡到光屏的距離l₂，則可得到透鏡的焦距f=     (用l₁、l₂表示).?

(2)保持透鏡不動，將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動一個焦距的距離，再移動小燈泡，使屏上得到清晰的像，指出該像是放大還是縮小的，是正立還是倒立的，是實像還是虛像.

答：                  .?

(4分)在用打點計時器進行實驗時，采取下列措施有利于減小紙帶受到摩擦而產(chǎn)生的誤差的是 (    )

A．改用6 V的直流電源                   B．電源電壓越低越好

C．用平整的紙帶，不用皺折的紙帶     D．紙帶理順推平，不讓它卷曲、歪斜

（07年威海市調(diào)研）(4分)在用下圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是                           （填字母代號，全選對的得4分；選對但不全的得2分；有選錯或不答的得0分）。

A．為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高，使小車?yán)�著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

B．為簡便起見，每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長度要一樣

C．可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值

D．可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值

E．實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源

F．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

G．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

(4分)在用打點計時器測速度的實驗中，某同學(xué)打出了如圖所示的一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，則通過對紙帶的分析，下列說法中正確的是

A．物體做勻加速直線運動

B．物體做勻減速直線運動

C．如果測出A、B兩點間的距離，就可以求出A、B兩點間的平均速度

D．如果測出A、B兩點間的距離，就可以求出A點的瞬時速度