化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用．
（1）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的有．
A．燃著的酒精燈不慎碰翻失火，應(yīng)立即用濕布蓋滅
B．滴定實(shí)驗(yàn)中用的移液管、錐形瓶和滴定管都要用所盛溶液潤洗
C．做完酚醛樹脂實(shí)驗(yàn)的試管可用乙醇浸泡后清洗．
D．酸性高錳酸鉀溶液一般用鹽酸酸化，可除去乙烯中混有的二氧化硫氣體
E．除去氯化鎂溶液中含有的FeCl₃ 雜質(zhì)，可采用加入MgO調(diào)節(jié)pH除去．
F．蒸發(fā)操作時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體飛濺出來，等水分完全蒸干后，停止加熱
G．可用移液管量取0.10mol/L 的KMnO₄溶液25.10mL
H．用pH試紙測得某新制氯水的pH值為3
（2 ） 下列實(shí)驗(yàn)沒有錯(cuò)誤的是

（3）如圖1為常見儀器的部分結(jié)構(gòu)（有的儀器被放大）

A圖中液面所示溶液的體積為mL，用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積，平視時(shí)讀數(shù)為NmL，仰視時(shí)讀數(shù)為M mL，若M＞N，則所使用的儀器是（填字母標(biāo)號）．
（4）中和熱的測定如圖2所示，該裝置圖中有兩處實(shí)驗(yàn)用品沒有畫出，它們是燒杯上方的泡沫塑料蓋和．完成一次中和熱測定實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)至少要使用次．

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要的作用．
（1）如圖1分別是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分，其中A儀器的名稱為，B的正確讀數(shù)為．
（2）實(shí)驗(yàn)室很難配制準(zhǔn)確濃度的NaOH溶液，需要用基準(zhǔn)物質(zhì)來標(biāo)定，鄰苯二甲酸氫鉀（　，相對分子質(zhì)量為204.0）是常用的基準(zhǔn)物質(zhì)．某學(xué)生用鄰苯二甲酸氫鉀測定未知NaOH溶液的濃度．在本實(shí)驗(yàn)中達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)，溶液的pH約為9.1．
一學(xué)生用托盤天平稱量時(shí)，先在兩邊托盤上放等質(zhì)量的紙片，取少量鄰苯二甲酸氫鉀置于左盤，只用游碼（單位：g）調(diào)整平衡時(shí)如圖2所示．由此可知，所取鄰苯二甲酸氫鉀的質(zhì)量為g．
②將稱好的鄰苯二甲酸氫鉀置于錐形瓶中，加適量蒸餾水完全溶解得到無色溶液，再加入1～2滴指示劑，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)，可停止滴定，記錄數(shù)據(jù)．
③該學(xué)生進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所取固體質(zhì)量均相同，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)記錄所用未知?dú)溲趸�鈉溶液的體積如下表：

實(shí)驗(yàn)編號	NaOH溶液的體積（mL）
1	22.52
2	22.49
3	22.50

則計(jì)算氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式為：（用數(shù)據(jù)表示，不需計(jì)算）
④以下操作會(huì)造成NaOH溶液濃度偏高的是 （填序號）
A．未用氫氧化鈉溶液洗滌堿式滴定管
B．滴定前平視，滴定后俯視讀數(shù)
C．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定后氣泡消失
D．滴定前未用鄰苯二甲酸氫鉀溶液洗錐形瓶．

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①；②．
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

丁途徑得到氧氣是變化（填物理或化學(xué)）．以綠色化學(xué)的理念，你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（3）用氯酸鉀制取氧氣的原理是（中文表達(dá)式），反應(yīng)類型為．可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）．若用裝置E收集的氧氣不純，其操作上的原因可能是：
（4）制取氧氣時(shí)可選用C裝置來收集氧氣，其理是．

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)所得出的結(jié)論正確的是（　　）