電流表.電壓表可用連接電阻的方法來擴大量程.電流表Ig擴大為n倍的方法是并聯(lián)一個阻值為的小電阻,電壓表U擴大為n倍的方法是串聯(lián)一個阻值為(n-1)Rg的大電阻. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（8分）在把電流表改裝為電壓表的實驗中,實驗所用的電流表滿刻度電流為200,欲將此表改裝成量程為2V的電壓表。

（1）為測出電流表的內(nèi)阻,采用如圖所示的電路原理圖。請將以下各實驗步驟填寫完整。

①依照電路原理圖將實物連接成實驗線路, R阻值應(yīng)盡可能　　　　些，開始時兩電鍵均斷開。

②將R阻值調(diào)至最大,閉合電鍵_________,調(diào)節(jié)________的阻值,使電流表達到滿刻度。

③閉合_________,調(diào)節(jié)　　　的阻值使電流表讀數(shù)達到滿偏一半。

④讀出　　　的讀數(shù),即為電流表的內(nèi)阻。

（2）實驗完畢時,兩個電阻箱讀數(shù)如下圖所示,則電流表內(nèi)阻=____.這種方法測出的電流表的內(nèi)阻比它的真實值_______(選填“偏大”、“偏小”或“相等”）

 

 

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（8分）在把電流表改裝為電壓表的實驗中,實驗所用的電流表滿刻度電流為200,欲將此表改裝成量程為2V的電壓表。
（1）為測出電流表的內(nèi)阻,采用如圖所示的電路原理圖。請將以下各實驗步驟填寫完整。

①依照電路原理圖將實物連接成實驗線路, R阻值應(yīng)盡可能　　　　些，開始時兩電鍵均斷開。
②將R阻值調(diào)至最大,閉合電鍵_________,調(diào)節(jié)________的阻值,使電流表達到滿刻度。
③閉合_________,調(diào)節(jié)　　　的阻值使電流表讀數(shù)達到滿偏一半。
④讀出　　　的讀數(shù),即為電流表的內(nèi)阻。
（2）實驗完畢時,兩個電阻箱讀數(shù)如下圖所示,則電流表內(nèi)阻=____.這種方法測出的電流表的內(nèi)阻比它的真實值_______(選填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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（8分）在把電流表改裝為電壓表的實驗中,實驗所用的電流表滿刻度電流為200,欲將此表改裝成量程為2V的電壓表。
（1）為測出電流表的內(nèi)阻,采用如圖所示的電路原理圖。請將以下各實驗步驟填寫完整。

①依照電路原理圖將實物連接成實驗線路, R阻值應(yīng)盡可能　　　　些，開始時兩電鍵均斷開。
②將R阻值調(diào)至最大,閉合電鍵_________,調(diào)節(jié)________的阻值,使電流表達到滿刻度。
③閉合_________,調(diào)節(jié)　　　的阻值使電流表讀數(shù)達到滿偏一半。
④讀出　　　的讀數(shù),即為電流表的內(nèi)阻。
（2）實驗完畢時,兩個電阻箱讀數(shù)如下圖所示,則電流表內(nèi)阻=____.這種方法測出的電流表的內(nèi)阻比它的真實值_______(選填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件.現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整.已知常溫下待測熱敏電阻的值為4—5 Ω.熱敏電阻和溫度計插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其他備用的儀表和器具有：盛有熱水的熱水瓶（圖中未畫出）、電源（3 V、內(nèi)阻可忽略）、直流電流表（內(nèi)阻約1 Ω）、直流電壓表（內(nèi)阻約5 kΩ）、滑動變阻器（0—20 Ω）、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

（1）在圖中的方框中畫出實驗電路圖，要求測量誤差盡可能��；

（2）根據(jù)電路圖，在圖中的實物圖上連線.

（3）簡要寫出完成接線后的主要實驗步驟______________________________________.

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熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件.現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整.已知常溫下待測熱敏電阻的阻值為4 ～5 Ω.熱敏電阻和溫度計插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其他備用的儀器和器具有：盛有熱水的熱水瓶（圖中未畫出）、電源（3 V、內(nèi)阻可忽略）、直流電流表（內(nèi)阻約1 Ω）、直流電壓表（內(nèi)阻約5 kΩ）、滑動變阻器（0～20 Ω）開關(guān)、導(dǎo)線若干.

（1）在圖14-1-10（a）的方框中畫出實驗電路圖，要求測量誤差盡可能小.

               

圖14-1-10

（2）根據(jù)電路圖，在圖14-1-10（b）的實物上連線.

（3）簡要寫出完成接線后的主要實驗步驟：______________________________.

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