為加強(qiáng)水體治理.珠江流域某城市構(gòu)建了較大面積的人工濕地. (1)當(dāng)污染物隨水流進(jìn)入該濕地時(shí).濕地水體中碳元素的遷移和轉(zhuǎn)化途徑如下圖.請用箭頭和文字補(bǔ)充虛線框中的碳轉(zhuǎn)化途徑. (2)一段時(shí)間后.濕地中出現(xiàn)了輪蟲等浮游動(dòng)物.可控制綠藻等浮游植物的增殖,管理員還放養(yǎng)了一些魚和鴨.為城市增添自然氣息.請寫出可能存在食物鏈. (3)如果含有重金屬的工業(yè)廢水進(jìn)入該系統(tǒng).請根據(jù)生態(tài)學(xué)基本原理.指出可能產(chǎn)生哪些負(fù)面影響. 答案: (1) 呼吸作用 好氧細(xì)菌 黑藻等沉水植物綠藻等浮游植物 光合作用 呼吸作用 無機(jī)碳(CO2.等) 分解利用 可溶性 有機(jī)碳 (2)綠藻-輪蟲-魚 黑藻-魚-鴨 (3)重金屬進(jìn)入食物鏈.危害人體健康.重金屬無法降解.易發(fā)生二次污染. 解析:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能的基礎(chǔ)知識.由圖可知.可溶性有機(jī)碳可作為好氧細(xì)菌碳源.被好氧細(xì)菌分解利用.好氧細(xì)菌呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳等作為黑藻綠藻等植物光合作用的原料.同時(shí)又是其呼吸作用的產(chǎn)物.這樣.在細(xì)菌.植物.無機(jī)環(huán)境之間形成了穩(wěn)定的物質(zhì)循環(huán).根據(jù)第二小題的題干.梳理出兩條食物鏈.重金屬鹽在食物鏈中有富集現(xiàn)象.對高營養(yǎng)級的人危害很大.而且難于降解.易發(fā)生二次污染. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(00廣東卷) (8分)將動(dòng)物的肝細(xì)胞研磨并除去ATP后,分別放入3只標(biāo)號為I、II、III的錐形瓶中。實(shí)驗(yàn)裝置和處理如圖a所示。將實(shí)驗(yàn)用的3只錐形瓶的瓶口密封后,放入20℃水浴鍋中,1h后的結(jié)果如圖b所示。

 
 

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中可以看到的明顯變化是                      。由此可以推斷     號錐形瓶中發(fā)生了                     作用。
(2)該實(shí)驗(yàn)的全部結(jié)果說明                                                 。

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(00廣東卷) (8分)從某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣,并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況,結(jié)果如圖所示。

請回答:

(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積,最可能的解釋是              。

(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn),且數(shù)量不斷增多,最可能的解釋是                                   。

(3)實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞中的                                 。

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(00廣東卷) (8分)下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。

 
 

(1)A液為               ,B液為               ,C液為               ,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為               

(2)CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入膜腺組織細(xì)胞的原因是                                   。

(3)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素,其中            可進(jìn)人血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中               濃度升高,導(dǎo)致       病的發(fā)生。

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(09廣東卷)15.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是

A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小

B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化

C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)

D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

  

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(09全國卷Ⅱ  7分)利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿,具有廣闊的應(yīng)用前景。但現(xiàn)在野生菌株對淀粉的轉(zhuǎn)化效率低,某同學(xué)嘗試對其進(jìn)行改造,以活得高效菌株。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①配置固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為                    。

②在倒平板前,必須進(jìn)行的是                      

③將                      接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上。

④立即用適當(dāng)劑量的紫外線照射,其目的是                              。

⑤菌落形成后,加入碘液,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小。周圍出

現(xiàn)                      現(xiàn)象的菌落即為初選菌落。經(jīng)分離、純化后即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

(2)若已得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ,其淀粉轉(zhuǎn)化率較高。經(jīng)測定菌株Ⅰ淀粉酶的催化活性高,菌體Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高。經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),突變發(fā)生在淀粉酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū),可推測出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在           區(qū),菌株Ⅱ的突變發(fā)生在                區(qū)。

 

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