3 思維的邏輯性不強(qiáng).易受思維定勢(shì)束縛 在地理學(xué)習(xí)中.常有這種情況:有的學(xué)生雖然具備了解決某一問(wèn)題的知識(shí).但由于思維過(guò)程條理不清.違反了某些邏輯規(guī)則.結(jié)果得出的卻是錯(cuò)誤的結(jié)論.如對(duì)熱力環(huán)流.有的學(xué)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)由冷熱不均引起的各個(gè)環(huán)節(jié)的先后順序.而導(dǎo)致對(duì)高低氣壓的產(chǎn)生原因分辨不清.從而產(chǎn)生大氣垂直運(yùn)動(dòng)是由低壓流向高壓的錯(cuò)誤結(jié)論.又比如在一幅經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上.由于受思維定勢(shì)的影響.使學(xué)生無(wú)法正確理解地球自轉(zhuǎn)方向和判斷某地點(diǎn)準(zhǔn)確的經(jīng)緯度. 3 運(yùn)用生活實(shí)際 提升地理思維能力 針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的地理思維缺陷.特別對(duì)高三學(xué)生而言.由于直接面臨高考.而許多高考題目都是全新的.沒(méi)有良好的地理思維有時(shí)候是很難正確解決這些題目.本人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的嘗試.認(rèn)為可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行地理教學(xué).特別是運(yùn)用生活實(shí)際.對(duì)學(xué)生形成正確的地理思維的幫助更大. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

讀圖,完成1-4題。

1.屬于有機(jī)垃圾的有(  )?

  A.食物殘?jiān)、菜皮、剩飯?

  B.廢紙、廢塑料、破衣物?

  C.碎磚、廢木料、渣土?

  D.塵土、枯枝落葉、廚房垃圾?

2.隨著生活水平的提高和新產(chǎn)品的推廣而加入城市垃圾行列的是( 。?

  A.廢舊家具、包裝材料、家用電器、廢舊汽車、電腦?

  B.破舊皮革品、碎玻璃、廢金屬制品、廢舊管道?

  C.化學(xué)危險(xiǎn)品、放射性廢棄物、樹葉?

  D.易燃易爆品、廢橡膠、廢舊電池、建筑垃圾?

3.城市垃圾的特點(diǎn)不包括( 。?

  A.?dāng)?shù)量大       B.品種多?

  C.變化大       D.易降解?

4.降解速度最快、生命周期最短的城市垃圾是( 。?

  A.食品垃圾       B.建筑垃圾?

  C.危險(xiǎn)垃圾       D.清掃垃圾

 

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讀表世界人口數(shù)量及增長(zhǎng)率表,回答:

(1)從表中看出1950年發(fā)達(dá)地區(qū)人口占世界人口的比重為________,發(fā)展中地區(qū)人口占世界的比重為________,到2000年發(fā)達(dá)地區(qū)人口占世界的比重為________,發(fā)展中地區(qū)人口占世界比重為________。

(2)發(fā)達(dá)地區(qū)人口占世界人口比重越來(lái)越________(填“少”或“多”),發(fā)展中地區(qū)人口占世界人口比重越來(lái)越________(填“少”或“多”)。

(3)發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)率1950年~1955年為發(fā)達(dá)國(guó)家的________倍,1995~2000年將增加到________倍。

(4)根據(jù)表判斷正誤。

①?gòu)?950年到1991年的42年間,世界人口增加了28.7億。

(  )

②從1950年到1991年,世界新增人口的85.5%出生在發(fā)展中地區(qū)。

(  )

③從1950年到1995年,發(fā)展中國(guó)家年平均人口增長(zhǎng)率是逐漸增大的。

(  )

④隨著這種趨勢(shì)的繼續(xù)下去,發(fā)達(dá)地區(qū)的人口將出現(xiàn)零增長(zhǎng)或負(fù)增長(zhǎng)。

(  )

⑤人口的增長(zhǎng)不影響經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

(  )

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閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題。

  “歐洲的統(tǒng)一不會(huì)在一夜之間實(shí)現(xiàn),也不會(huì)僅僅靠一項(xiàng)計(jì)劃來(lái)完成。它將通過(guò)一系列具體的成就而進(jìn)行,首先要做的就是取得一個(gè)實(shí)際的聯(lián)合。……建立共同的經(jīng)濟(jì)制度所依賴的那種利益之間的融合……可以成為一種催化劑,促使因粗暴的分割而長(zhǎng)期敵對(duì)的國(guó)家,相互形成一個(gè)更大和更牢固的社會(huì)!

摘自《歐洲一體化理論與歷史文獻(xiàn)選讀》之《舒曼計(jì)劃》。

(1)“歐洲共同體”正式成立時(shí)所期望達(dá)到的主要目標(biāo)是什么?其成立后所產(chǎn)生的影響有哪些?

(2)“歐洲共同體”是由哪些機(jī)構(gòu)合并成立的?

  1993年11月1日,歐洲共同體正式易名為歐洲聯(lián)盟(以下簡(jiǎn)答“歐盟”)。目前,歐盟已有25個(gè)正式成員國(guó)。

(3)圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)歐盟成員國(guó)在綜合國(guó)力的基本實(shí)體方面有哪些共同之處?

(4)這四個(gè)國(guó)家發(fā)展畜牧業(yè)(含乳畜業(yè))有利的自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有哪些?

  中國(guó)與歐盟同為國(guó)際舞臺(tái)上的重要力量,雙方的合作關(guān)系不斷加強(qiáng),從“長(zhǎng)期合作關(guān)系”發(fā)展到“全面伙伴關(guān)系”,2003年又提升為“全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系”。

(5)簡(jiǎn)要說(shuō)明我國(guó)與歐盟建立全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的原因和意義。

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