(1)為了開展這次活動至少找出兩條理論依據(jù). 答:①我國人均資源占有量少.面臨嚴(yán)峻的資源形勢.②長期以來.我國資源開發(fā)利用不盡合理.不夠科學(xué).由此照成的浪費.損失十分嚴(yán)重.③我國堅持實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.④我國堅持以人為本的全面.協(xié)調(diào).可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀. (2)為了建設(shè)節(jié)約型校園提出幾個“金點子 . 答:(1)采用主題班會.黑板報.宣傳欄等加強對學(xué)生的節(jié)能減排教育,(2)離開教室后.隨手關(guān)燈,洗完手后關(guān)閉水龍頭,作業(yè)本的背面做草稿紙,(3)不亂扔垃圾.對垃圾分類擺放.(4)禁止學(xué)校餐廳使用一次性筷子和方便袋, 查看更多

 

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