（1）下列有關高中物理實驗的描述中，正確的是    ．
A、在用打點計時器做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由紙帶上的一系列點跡取計數點，可求出任意兩個計數點之間的平均速度
B、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C、在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，如果擺長的測量及秒表的讀數均無誤，而測得的g值明顯偏小，其原因可能是將全振動的次數n誤計為n-1
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，必須要用天平瀏出下落物體的質量
（2）某同學利用單擺測定當地的重力加速度，發(fā)現單擺靜止時擺球重心在球心的正下方，他仍將從懸點到球心的距離當做擺長L，通過改變擺線的長度，測得6組L和對應的周期T．該同學采用了四種不同的數據處理方法：
方法l：從測定的6組數據中任意選取1組，用公式求出g作為測量值．
方法2：分別求出6個L值的平均值和6個T值的平均值，用公式求上出g作為測量值．
方法3：分別用6組L、T的對應值，用公式求出6個對應的g值，再求這6個g的平均值作為測量值．
方法4：在坐標紙上作出T²-L圖象，從圖象中計算出圖線的斜率k，根據求出g作為測量值．
對以上四種方法有下列評價，正確的是    ．
A．方法2是一種錯誤的方法
B．方法4得到的結果最準確，與擺球重心就在球心處的情況相同
C．方法4得到的結果較準確，與擺球重心就在球心處的情況相同相比較偏小
D．方法3得到的結果較準確，與擺球重心就在球心處的情況相同相比較偏大．

（23分）（1）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、 50Hz交流電源．他經過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

①設電火花計時器的周期為T，計算v_F的公式為v_F＝___________；　

    ②根據（1）中得到的數據，以A點對應的時刻為t＝0，試在圖2所示的坐標系中合理選擇好標度，作出v－t圖象，利用該圖象求物體的加速度a＝ 　 　 m/s²；（保留兩位有效數字）

③當時電網中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz電壓變?yōu)?10V，但該同學并不知道，那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比　　    （選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（2）“驗證力的平行四邊形的則”實驗中

   ①部分實驗步驟如下，請完成有關內容：

   A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細線。

   B．在其中一根細線掛上5個質量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖15—（1）所示，記錄：

                            、                        、                      。

C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細線上掛上4個和3個質量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度，如圖15—（2）所示，小心調整B、C的位置，使                      ，記錄                                    。

   ②如果“驗證力的平行四邊形的則”得到驗證，那么圖15—（2）中_______

（23分）（1）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、 50Hz交流電源．他經過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

①設電火花計時器的周期為T，計算v_F的公式為v_F＝___________；　

    ②根據（1）中得到的數據，以A點對應的時刻為t＝0，試在圖2所示的坐標系中合理選擇好標度，作出v－t圖象，利用該圖象求物體的加速度a＝ 　 　 m/s²；（保留兩位有效數字）

③當時電網中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz電壓變?yōu)?10V，但該同學并不知道，那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比　　    （選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（2）“驗證力的平行四邊形的則”實驗中

   ①部分實驗步驟如下，請完成有關內容：

   A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細線。

   B．在其中一根細線掛上5個質量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖15—（1）所示，記錄：

                            、                        、                      。

C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細線上掛上4個和3個質量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度，如圖15—（2）所示，小心調整B、C的位置，使                      ，記錄                                    。

   ②如果“驗證力的平行四邊形的則”得到驗證，那么圖15—（2）中_______

（1）在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，已知重錘的質量為m，使用的交流電的頻率為f．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點進行測量并通過計算，就可以驗證機械能守恒定律．
①如圖1所示，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點O的距離為s，點A、C間的距離為s₁，點C、E間的距離為s₂，用以上給出的已知量寫出C點速度的表達式為υ_c=______，打點計時器在打O點到C點的這段時間內，重錘的重力勢能的減少量為______，動能的增加量為______．
②某同學上交的實驗報告顯示，重錘增加的動能略大于重錘減小的重力勢能，則出現這一問題的原因可能是______．（填字母）
A．重錘的質量測量錯誤
B．該同學自編了實驗數據
C．該同學實驗操作時先釋放紙帶，后接通電源
D．重錘下落時受到的阻力過大

（2）有一根很細的均勻空心金屬管，管長約50cm、電阻約為10Ω，現需測定它的內徑d，但因其內徑較小，無法用游標卡尺直接測量．已知這種金屬的電阻率為ρ．實驗室中可以提供下列器材：
A．厘米刻度尺；   B．毫米刻度尺；
C．螺旋測微器；   D．電流表（量程300mA，內阻約lΩ）；
E．電流表（量程3A，內阻約0．lΩ）”；   F．電壓表（量程3V，內阻約6kΩ）；
G．滑動變阻器（最大阻值1kΩ，額定電流0.5A）；
H．滑動變阻器（最大阻值5Ω，額定電流2A）；
L．蓄電池（電動勢6V，內阻0.05Ω）；J．開關一個及帶夾子的導線若干．
請設計一個實驗方案，要求實驗誤差小，便于調節(jié)．回答下列問題：
①實驗中應測物理量的名稱及符號是______；
②應選用的實驗器材有______；（填字母）
③在圖2所示的方框中畫出實驗電路圖；
④按照你設計的電路圖將圖2中所示儀器連成實驗電路；
⑤用測得的物理量和已知量寫出計算金屬管內徑d的表達式為d=______