解析:此題把糖類知識(shí)與生物知識(shí)綜合在一起考查.題目難度不大.但體現(xiàn)了今后高考命題的方向.9.答案:(1)消去 加成 氧化 (2)CO2 (3)A C 解析:此題考查了有機(jī)化學(xué)中三種反應(yīng)類型:消去.加成.氧化,同分異構(gòu)體的基本概念及判斷方法. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

此題分A、B題,任選一題答題,兩題都做分?jǐn)?shù)以A題為準(zhǔn),B題較容易.
A題:在盛有少量無(wú)水乙醇的試管中,加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉,迅速用配有導(dǎo)管的單孔塞塞住試管口,用一小試管收集并驗(yàn)純氣體后,點(diǎn)燃,并把干燥的小燒杯罩在火焰上,片刻,迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,向燒杯中加入少量澄清石灰水.觀察現(xiàn)象,完成下表.
(1)
乙醇與鈉反應(yīng)的現(xiàn)象 氣體燃燒的現(xiàn)象 檢驗(yàn)產(chǎn)物
Na沉到試管底部
Na沉到試管底部

反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生
反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生

反應(yīng)時(shí)放出熱量
反應(yīng)時(shí)放出熱量
藍(lán)色
藍(lán)色

有水珠(或有水霧)
有水珠(或有水霧)

不變渾濁
不變渾濁
H2
H2
(2)寫出乙醇與鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2
2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2

B題:如圖,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種組成.將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶.試回答下列問題:
(1)若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,則氣體X是
H2
H2

(2)若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,則氣體X是
CO
CO

(3)若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,則氣體X可能是
CH4;H2、CO;CH4、H2;CH4、CO、CH4、H2、CO
CH4;H2、CO;CH4、H2;CH4、CO、CH4、H2、CO

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A是光合作用生成糖類的中間體,是糖類在動(dòng)物體內(nèi)代謝的中間產(chǎn)物,各物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如下:

已知:①A的分子式為C3H4O3,可與乙醇生成有香味的物質(zhì)。

②將A與Cu(OH)2懸濁液加熱反應(yīng)無(wú)紅色沉淀生成。

③E與F均為高分子化合物。

④葡萄糖無(wú)氧呼吸的中間產(chǎn)物可以是乙醇或乳酸,而此題中的B是酸奶的主要成分。

根據(jù)以上信息,完成下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

A. _________________,B. _________________,F. _________________。

(2)寫出下列反應(yīng)方程式:

D→F:_________________,B→C:_________________,B→E:_________________。

(3)A有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫出其中的任意兩種:______________、_______________。

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A是光合作用生成糖類的中間體,是糖類在動(dòng)物體內(nèi)代謝的中間產(chǎn)物,各物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如下:

已知:①A的分子式為C3H4O3,可與乙醇生成有香味的物質(zhì)。

②將A與Cu(OH)2懸濁液加熱反應(yīng)無(wú)紅色沉淀生成。

③E與F均為高分子化合物。

④葡萄糖無(wú)氧呼吸的中間產(chǎn)物可以是乙醇或乳酸,而此題中的B是酸奶的主要成分。

根據(jù)以上信息,完成下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

A. _________________,B. _________________,F. _________________。

(2)寫出下列反應(yīng)方程式:

D→F:_________________,B→C:_________________,B→E:_________________。

(3)A有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫出其中的任意兩種:______________、_______________。

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A是光合作用生成糖類的中間體,是糖類在動(dòng)物體內(nèi)代謝的中間產(chǎn)物,各物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如下:

已知:①A的分子式為C3H4O3,可與乙醇生成有香味的物質(zhì)。

②將A與Cu(OH)2懸濁液加熱反應(yīng)無(wú)紅色沉淀生成。

③E與F均為高分子化合物。

④葡萄糖無(wú)氧呼吸的中間產(chǎn)物可以是乙醇或乳酸,而此題中的B是酸奶的主要成分。

根據(jù)以上信息,完成下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

A. _________________,B. _________________,F. _________________。

(2)寫出下列反應(yīng)方程式:

D→F:_________________,B→C:_________________,B→E:_________________。

(3)A有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫出其中的任意兩種:______________、_______________。

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此題分A、B題,任選一題答題,兩題都做分?jǐn)?shù)以A題為準(zhǔn),B題較容易.
A題:在盛有少量無(wú)水乙醇的試管中,加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉,迅速用配有導(dǎo)管的單孔塞塞住試管口,用一小試管收集并驗(yàn)純氣體后,點(diǎn)燃,并把干燥的小燒杯罩在火焰上,片刻,迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,向燒杯中加入少量澄清石灰水.觀察現(xiàn)象,完成下表.
(1)
乙醇與鈉反應(yīng)的現(xiàn)象氣體燃燒的現(xiàn)象檢驗(yàn)產(chǎn)物
①______
②______
③______
______
______
______
______
(2)寫出乙醇與鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______
B題:如圖,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種組成.將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶.試回答下列問題:
(1)若A洗氣瓶的質(zhì)量增加,B洗氣瓶的質(zhì)量不變,則氣體X是______.
(2)若A洗氣瓶的質(zhì)量不變,B洗氣瓶的質(zhì)量增加,則氣體X是______.
(3)若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加,則氣體X可能是______.

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