鎂在空氣中燃燒 13.銅在空氣中加熱 【查看更多】

 

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13、下列有關實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

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13、I．關注水-水是生命之源

①按圖A電解水可得出：水由元素和元素組成，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是
水分子
；
②按圖B測定空氣中氧氣含量，量筒中水的主要作用是通過水的變化得到集氣瓶中氧氣的體積；
③按圖C探究燃燒的條件，燃杯中水的主要作用是加熱銅片與隔絕；
④硬水中含有較多鈣離子和鎂離子，給生活帶來很多麻煩．用化學符號表示鈣離子
Ca2+
；生活中區(qū)分硬水和軟水的試劑是
肥皂水
，軟化硬水的方法是
煮沸
．
Ⅱ．關注食品-民以食為天
（1）豆腐中含有水、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2等人體需要的成分，其中除水和無機鹽外，豆腐中還含有的營養(yǎng)素是（任寫兩種）
蛋白質(zhì)
、
脂肪
；
（2）食品安全日益受到人們的關注．“毒豆芽”中含有亞硝酸鈉（NaNO2）等成分，亞硝酸鈉有毒，人若誤食會引起中毒，危害人體健康．NaNO2中氮元素的化合價為
+3
；
（3）近年來一食品中頻頻出現(xiàn)了“瘦肉精”、“染色饅頭”、“塑化劑”等有害物質(zhì)，許多人“談化學物質(zhì)色變”．請從“化學物質(zhì)與人類社會的關系”角度，談談你對化學物質(zhì)的認識（一句話即可）．
化學家們創(chuàng)造的許多自然界中不存在的物質(zhì)，極大地豐富了人類的物質(zhì)生活
．

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13、下列關于實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（　�。�

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13、下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

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正確書寫下列化學方程式
（1）“碳銨”（NH4HCO3）受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳
 

★（2）硫燃燒生成二氧化硫
 

*（3）氯化氫氣體和氨氣反應生成氯化銨
 

*（4）“銅綠”[Cu2（OH）2CO3]受熱分解生成氧化銅、二氧化碳和水
 

*（5）“銅綠”和鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳
 

★（6）鎂帶燃燒
 

★（7）紅磷燃燒
 

★（8）碳完全燃燒和不完全燃燒（2個）
 

★（9）鐵絲在氧氣中燃燒
 

★（10）加熱高錳酸鉀制氧氣
 

★（11）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解制氧氣
 

★（12）二氧化碳使紫色的石蕊試液變紅
 

★（13）碳酸受熱分解
 

★（14）二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
 

★（15）二氧化碳的實驗室制法
 

★（16）通電分解水
 

★（17）點燃純凈的氫氣
 

★（18）一氧化碳的燃燒
 

*（19）硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應
 

（20）甲烷在氧氣中燃燒
 

（21）常溫下鋁和氧氣反應
 

★（22）在空氣中加熱銅絲
 

★（23-26）Mg、Al、Zn、Fe分別與稀硫酸反應
23
 

24
 

25
 

26
 

（27-30）Mg、Al、Zn、Fe分別與稀鹽酸反應
27
 

28
 

29
 

30
 

★（31）曾青得鐵則化為銅
 

★（32）用赤鐵礦石煉鐵
 

（33）用磁鐵礦石（主要成份Fe3O4）煉鐵
 

（34）碳在高溫下與二氧化碳反應生成一氧化碳
 

*（35）氫氣和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和水
 

*（36）碳和氧化銅在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳
 

★（37）高溫煅燒石灰石
 

★（38）生石灰與水反應生成熟石灰
 
．

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