22.如圖14所示的電路中.燈泡L上標有“8V 4W 字樣.滑動變阻器的最大阻值為R1.R2的阻值為8Ω.電源電壓保持不變.當開關(guān)S1.S2.S3都閉合時.燈泡L正常發(fā)光,當開關(guān)S1.S2斷開.S3閉合時.改變滑片P的位置.使滑動變阻器連入電路的阻值分別為R1和R1/4.在這兩種情況下.滑動變阻器消耗的功率相等.求: (1)電源電壓, (2)燈泡正常發(fā)光時.電流表的示數(shù), (3)滑動變阻器的最大阻值. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖14所示的電路,電源電壓為3V保持不變,R2=3Ω,小燈泡L上標上“3 V  1.5 W”的字樣.(1)當開關(guān)S1、S2都斷開時,電流表示數(shù)為0.3 A,求R1的阻值和小燈泡消耗的實際功率.(2)當開關(guān)S1、S2都閉合時,求干路中的電流.(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化)

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某物理實驗小組的同學用圖1所示的器材測量標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率,其中電源電壓恒為6V,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”字樣.

(1)在圖1中用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整(要求電壓表的量程選取最合理).
(2)實驗過程中,滑動變阻器可以對電路起保護作用,因此閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移到
A
A
端(選填“A”或“B”).
(3)實驗小組的同學實驗測得了如下數(shù)據(jù):
U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.14 0.24 0.34 0.44 0.50 0.54
由數(shù)據(jù)可知:當電壓U=
2.5
2.5
V時,燈泡正常發(fā)光.小燈泡的額定功率約為
1.25
1.25
W.
有同學分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中通過小燈泡的電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是
燈絲電阻隨溫度變化而變化
燈絲電阻隨溫度變化而變化

(4)找到原因后,同學們用一電阻箱替換了小燈泡.重新探究了電流與電壓的關(guān)系,終于得出了“通過導體的電流值與電壓值成正比”.接下來他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關(guān)系”,他們進行了多次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示,其電流大小為
0.3
0.3
A.
實驗次數(shù) U(V)  R(Ω) I(A)
1
3
5 0.6
2 10
3 15 0.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:當
電壓
電壓
一定時,通過導體的電流跟這段導體的電阻成
反比
反比

(5)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),老師告訴同學們:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了多次測量求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是
 (填序號).
①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系;
②用伏安法測量定值電阻的阻值;
③測量物體的長度.

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在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、功率的實驗時,燈泡上標有“2.5V”字樣.小紅設(shè)計了實驗電路圖,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

(1)按左邊的電路圖連接右邊的實物電路(注意選擇合適的量程);
(2)電路連接正確后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,還應(yīng)將滑動變阻器滑片向______移動(選填“左”、“右”),當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖14丙所示,可得出小燈泡的額定電流為______A.
(4)排除故障后進行實驗,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω功率P/W發(fā)光情況
11.50.226.80.33較暗
22.00.267.70.52較亮
32.58.3正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
①你認為小燈泡L的額定功率為______.
②從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由______決定.
(5)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?你認為他們說的有道理嗎?請你給他們作出合理的解釋:______.

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在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、功率的實驗時,燈泡上標有“2.5V”字樣.小紅設(shè)計了實驗電路圖,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

(1)按左邊的電路圖連接右邊的實物電路(注意選擇合適的量程);
(2)電路連接正確后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,還應(yīng)將滑動變阻器滑片向______移動(選填“左”、“右”),當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖14丙所示,可得出小燈泡的額定電流為______A.
(4)排除故障后進行實驗,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω功率P/W發(fā)光情況
11.50.226.80.33較暗
22.00.267.70.52較亮
32.58.3正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
①你認為小燈泡L的額定功率為______.
②從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由______決定.
(5)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?你認為他們說的有道理嗎?請你給他們作出合理的解釋:______.

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在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、功率的實驗時,燈泡上標有“2.5V”字樣.小紅設(shè)計了實驗電路圖,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

(1)按左邊的電路圖連接右邊的實物電路(注意選擇合適的量程);
(2)電路連接正確后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,還應(yīng)將滑動變阻器滑片向______移動(選填“左”、“右”),當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖14丙所示,可得出小燈泡的額定電流為______A.
(4)排除故障后進行實驗,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω功率P/W發(fā)光情況
11.50.226.80.33較暗
22.00.267.70.52較亮
32.58.3正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
①你認為小燈泡L的額定功率為______.
②從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由______決定.
(5)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?你認為他們說的有道理嗎?請你給他們作出合理的解釋:______.

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