4.水平彈簧振子的彈簧應為如圖6-3a或6-3b的樣子.當振子的位置在平衡位置兩側時.彈簧長度是不同的.所以選項D不對. 另外.符合題意條件的不一定非選最大位移處的兩點.也可以選其他的點分析.如圖6-4P.Q兩點.同樣可以得出正確結論. 所以此題的正確答案為A.C. 例5 一個做簡諧運動的彈簧振子.周期為T.振幅為A.設振子 A.t1=t2 B.t1<t2 C.t1>t2 D.無法判斷 度也大.因而時間短.所以t1>t2.應選C. 錯解三:因為這是一個變加速運動問題.不能用勻速運動或勻變速運動規(guī)律求解.因而無法判斷t1和t2的大小關系.所以選D. [錯解原因] 主要是對簡諧運動的特殊運動規(guī)律不清楚.只記住了周期公式.沒注意分析簡諧運動的全過程.沒能深入地理解和掌握這種運動形式的特點.因而解題時錯誤地沿用了勻速或勻變速運動的規(guī)律.選擇A的同學就是用勻速運動規(guī)律去解.而選擇C的同學用了勻變速運動規(guī)律去解.因而錯了.事實上.簡諧運動的過程有其自身的許多規(guī)律.我們應該用它的特殊規(guī)律去求解問題.而不能用勻速或勻變速運動規(guī)律去求解. [分析解答] 方法一:用圖象法.畫出x-t圖象.從圖象上.我們可以很直觀地看出:t1<t2.因而正確答案為:B. 方法二:從圖象為正弦曲線和數(shù)學知識可寫出位移隨時間的函數(shù)關系式.物理學上稱為振動方程.從平衡位置開始.振子的振動方程為: [評析] 以上兩種方法.第一種方法是定性分析.在選擇題練習時.是要重點掌握的.第二種方法可以進行定量計算.但由于要涉及振動方程.所以不做統(tǒng)一要求. t'=nT+t2.此處.為了題目簡明起見.題文中用了“第一次 和“最短時間 等字樣.否則就無法比較兩個過程所用時間的長短. 例6 圖6-6中實線是一列簡諧波在某一時刻的波形圖線.虛線是0.2s后它的波形圖線.這列波可能的傳播速度是 . [錯解] 從圖上可以看出波長λ=4m.而從兩次的波形圖可知: v=5m/s. [錯解原因] 面的.實際上.只有當波向右傳播時.上述關系才成立. [分析解答] 從圖上可以看出λ=4m. 當波沿x正方向傳播時.兩次波形之間間隔的時間為: 此題的答案為:m/s. [評析] 對于這種已知條件較為含糊的波的問題.要從波的傳播方向.時間和空間的周期性等方面進行全面周到的分析.這也是解決機械波問題時.初學者經(jīng)常忽略的問題. 例7 一簡諧波的波源在坐標原點o處.經(jīng)過一段時間振動從o點向右傳播20cm到Q點.如圖6-7所示.P點離開o點的距離為30cm.試判斷P質點開始振動的方向. 傳到P點.所以畫出如圖6-8所示的波形圖.因為波源在原點.波沿x軸正方向傳播.所以可判定.P點開始振動的方向是沿y軸正方向. [錯解原因] 主要原因是把機械波的圖象當成機械振動的圖象看 面的波形也變化了. [分析解答] 因為原圖中的波形經(jīng)歷了半個周期的波形如圖6-9所示.在此波形基礎上.向前延長半個波形即為P點開始振動時的波形圖.因為波源在原點處.所以介質中的每個質點都被其左側質點帶動.所以P點在剛開始時的振動方向沿y軸負方向從另外一個角度來看.原圖中Q點開始振動時是向下的.因為所有質點開始振動時的情況均相同.所以P點開始振動的方向應是向下的. [評析] 本題中的錯解混淆了振動圖象與波的圖象.那么這兩個圖象有什么不同呢?(1)首先兩個圖象的坐標軸所表示的物理意義不同:振動圖象的橫坐標表示時間.而波動圖象的橫坐標表示介質中各振動質點的平衡位置.(2)兩個圖象所描述的對象不同:振動圖象描述的是一個質點的位移隨時間的變化情況.而波的圖象描述的是介質中的一群質點某一時刻各自振動所到達的位置情況.通俗地說:振動圖象相當于是在一般時間內(nèi)一個質點運動的“錄像 .而波的圖象則是某一時刻一群質點振動的“照片 .(3)隨著時間的推移.振動圖象原來的形狀(即過去質點不同時刻所到達的位置不再發(fā)生變化.而波的圖象由于各質點總在不斷地振動.因此隨著時間的推移.原有的圖象將發(fā)生周期性變化. 例8 圖6-10是某時刻一列橫波在空間傳播的波形圖線.已知波是沿x軸正方向傳播.波速為4m/s.試計算并畫出經(jīng)過此時之后1.25s的空間波形圖. =62.5個波長.其波形如圖6-13. [錯解原因] 錯解一.錯解二沒有重視單位的一致性.在此題中波長從圖中只能得出λ=8cm.而波速給出的卻是國際單位4m/s.因此.求周期時.應先將波長的單位統(tǒng)一到國際單位制上來. 錯解三雖然計算對了.但是.在波向前傳播了62.5個波長時的波形.應是在原來的波形基礎上向x正方擴展62.5個波長. 播一個波長.經(jīng)過62.5個周期.波向前傳播了62.5個波長.據(jù)波的周期性.當經(jīng)過振動周期的整數(shù)倍時.波只是向前傳播了整數(shù)倍個波長.而 形.如圖6-14.再將此圖向前擴展62個波長即為題目要求.波形如圖6-15. [評析] 波形圖反映了波在傳播過程中某時刻在波的傳播方向上各質點離開平衡位置的位移情況.由于波只能以有限的速度向前傳播.所以離振源遠的質點總要滯后一段時間.滯后的時間與傳播的距離成正比.即滯后一個周期.兩個質點之間的平衡位置距離就是一個波長.經(jīng)過多少個周期.波就向前傳播了多少個波長.而振源就做了多少次全振動.這就是此類問題的關鍵所在. 例9 如圖6-16所示.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播.從波傳到x=5m的M點時開始計時.已知P點相繼出現(xiàn)兩個波峰的時間間隔為0.4s.下面說法中正確的是 [ ] A.這列波的波長是4m B.這列波的傳播速度是10m/s C.質點Q經(jīng)過0.5s才第一次到達波峰 D.M點以后各質點開始振動時的方向都是向下 [錯解] 錯解一:由題中說P點相繼出現(xiàn)兩個波峰的時間間隔為 錯解二:質點Q.經(jīng)過0.4s(此處用了正確的周期結果 所以C對. 錯解三:M點以后各質點的振動有的向上.有的向下.所以D不對. [錯解原因] 錯解一對“相繼出現(xiàn)兩個波峰 理解有誤. 錯解二對質點Q處.當波傳到它以后.該點應如何振動不會分析.實際上也就是對波的傳播原理不明白.不知道波的傳播是機械振動在介質中傳遞的過程.質點要依次被帶動形成波. 同理.錯解三對M點以后各點運動情況分析有誤.實際上M點以后各點運動情況向上還是向下取決于波的傳播方向. [分析解答] (1)從圖6-16上可以看出波長為4m.選A. (2)實際上“相繼出現(xiàn)兩個波峰 應理解為.出現(xiàn)第一波峰與出現(xiàn)第二個波峰之間的時間間隔.因為在一個周期內(nèi).質點完成一次全振動.而一次全振動應表現(xiàn)為“相繼出現(xiàn)兩個波峰 .即T=0.4s.則v= 經(jīng)過0.4s開始振動.而波是沿x軸正方向傳播.即介質中的每一個質點都被它左側的質點所帶動.從波向前傳播的波形圖6-17可以看出.0.4s波傳到Q時.其左側質點在它下方.所以Q點在0.5s時處于波谷.再經(jīng)過0.2ss即總共經(jīng)過0.7s才第一次到達波峰.所以選項C錯了. (4)從波的向前傳播原理可以知道.M以后的每個質點都是先向下振動的.所以選項D是對的. 此題正確答案為A.B.D. [評析] 例10 如圖6-18所示.一根張緊的水平彈性長繩上的a.b兩點.相距14.0m.b點在a點的右方.當一列簡諧橫波沿此長繩向右傳播時.若a點的位移達到正最大時.b點的位移恰為零且向下運動.經(jīng)過1.00s后a點的位移為零.且向下運動.而b點的位移恰達到負最大.則這簡諧波的波速可能等于 [ ] A.4.67m/s B.6m/s C.10m/s D.4m/s v=4.67m/s選擇A. 但此題可能多選.考慮到a.b之間滿足條件的情況還可 解得:v=10m/s 選擇C 解得:v=11.5m/s顯然不符合題目中的選項.且通過分析可知v=14m/s也是不對的.所以正確答案為A.C. [錯解原因]以上答案并沒有錯.但分析問題的過程出現(xiàn)了明顯的 漏了不少結論.而此題做為選擇題.學生能用錯誤的思維方式得出符合答案的結果.純屬偶然. 波長λ有一系列數(shù)據(jù).周期T也有一系列數(shù)據(jù).從波的概念出發(fā).兩者并無一一對應.因而波速應為 其解為當n=0.N=0.1.2-- n=1.N=0.1.2-- n=2.N=0.1.2-- 我們可以通過列表來看一看波速的各種可能值: N n 0 1 2 3 - 0 4.67 2 1.27 0.933 1 23.3 10 6.36 4.67 2 42 18 11.5 8.4 3 60.7 26 16.6 12.1 - - - - - - 從表中可以看出.4.67m/s及10m/s即為正確答案.所以正確答案應選A.C. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

勁度系數(shù)為20 N/cm的水平彈簧振子的振動圖象如圖K47-6所示,則(  )

A.在圖中A點對應的時刻,振子所受的彈力大小為0.5 N,方向指向x軸的負方向

B.在圖中A點對應的時刻,振子的速度方向指向x軸的正方向

C.在0~4 s內(nèi),振子做了1.75次全振動

D.在0~4 s內(nèi),振子通過的路程為0.35 cm,位移為零

圖K47-6

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 選做題(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑.如都作答,則按A、B兩小題評分.)

A.(選修模塊3-3)(12分)

⑴下列說法中正確的是  ▲ 

A.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,液體表面存在張力

B.擴散運動就是布朗運動

C.蔗糖受潮后會粘在一起,沒有確定的幾何形狀,它是非晶體

D.對任何一類與熱現(xiàn)象有關的宏觀自然過程進行方向的說明,都可以作為熱力學第二定律的表述

⑵將1ml的純油酸加到500ml的酒精中,待均勻溶解后,用滴管取1ml油酸酒精溶液,讓其自然滴出,共200滴.現(xiàn)在讓其中一滴落到盛水的淺盤內(nèi),待油膜充分展開后,測得油膜的面積為200cm2,則估算油酸分子的大小是  ▲  m(保留一位有效數(shù)字).

⑶如圖所示,一直立的汽缸用一質量為m的活塞封閉一定量的理想氣體,活塞橫截面積為S,汽缸內(nèi)壁光滑且缸壁是導熱的,開始活塞被固定,打開固定螺栓K,活塞下落,經(jīng)過足夠長時間后,活塞停在B點,已知AB=h,大氣壓強為p0,重力加速度為g

①求活塞停在B點時缸內(nèi)封閉氣體的壓強;

②設周圍環(huán)境溫度保持不變,求整個過程中通過缸壁傳遞的熱量Q(一定量理想氣體的內(nèi)能僅由溫度決定).

B.(選修3-4試題)

⑴(4分)下列說法正確的是  ▲  

A.泊松亮斑有力地支持了光的微粒說,楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說。

B.從接收到的高頻信號中還原出所攜帶的聲音或圖像信號的過程稱為解調

C.當波源或者接受者相對于介質運動時,接受者往往會發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫多普勒效應。

D.考慮相對論效應,一條沿自身長度方向運動的桿,其長度總比桿靜止時的長度小

⑵如圖所示,真空中有一頂角為75o,折射率為n =的三棱鏡.欲使光線從棱鏡的側面AB進入,再直接從側面AC射出,求入射角θ的取值范圍為   ▲   。

 

 

⑶(4分) 一列向右傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖所示。波速大小為0.6m/s,P質點的橫坐標x = 96cm。求:

①波源O點剛開始振動時的振動方向和波的周期;

②從圖中狀態(tài)為開始時刻,質點P第一次達到波峰時間。

C.(選修模塊3-5)(12分)

⑴.氦原子被電離一個核外電子,形成類氫結構的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1 =-54.4eV,氦離子能級的示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子中,不能被基態(tài)氦離子吸收的是   ▲ 

A.60.3eV          B. 51.0 eV

C.43.2eV          D.54.4 eV

⑵一個靜止的,放出一個速度為2.22×107m/s的粒子,同時產(chǎn)生一個新核,并釋放出頻率為ν=3×1019Hz的γ光子。寫出這種核反應方程式   ▲   ;這個核反應中產(chǎn)生的新核的速度為  ▲  ;因γ輻射而引起的質量虧損為  ▲  。(已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s)

⑶如圖,滑塊A、B的質量分別為m1m2,m1m2,置于光滑水平面上,由輕質彈簧相連接,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后綁緊,接著使兩滑塊一起以恒定的速度v0向右滑動.運動中某時刻輕繩突然斷開,當彈簧恢復到其自然長度時,滑塊A的速度正好為零。則:

①彈簧第一次恢復到自然長度時,滑塊B的速度大小為   ▲

②從輕繩斷開到彈簧第一次恢復到自然長度的過程中,彈簧釋放的彈性勢能Ep =   ▲

 

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 選做題(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑.如都作答,則按A、B兩小題評分.)

A.(選修模塊3-3)(12分)

⑴下列說法中正確的是  ▲ 

A.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,液體表面存在張力

B.擴散運動就是布朗運動

C.蔗糖受潮后會粘在一起,沒有確定的幾何形狀,它是非晶體

D.對任何一類與熱現(xiàn)象有關的宏觀自然過程進行方向的說明,都可以作為熱力學第二定律的表述

⑵將1ml的純油酸加到500ml的酒精中,待均勻溶解后,用滴管取1ml油酸酒精溶液,讓其自然滴出,共200滴.現(xiàn)在讓其中一滴落到盛水的淺盤內(nèi),待油膜充分展開后,測得油膜的面積為200cm2,則估算油酸分子的大小是  ▲  m(保留一位有效數(shù)字).

⑶如圖所示,一直立的汽缸用一質量為m的活塞封閉一定量的理想氣體,活塞橫截面積為S,汽缸內(nèi)壁光滑且缸壁是導熱的,開始活塞被固定,打開固定螺栓K,活塞下落,經(jīng)過足夠長時間后,活塞停在B點,已知AB=h,大氣壓強為p0,重力加速度為g

①求活塞停在B點時缸內(nèi)封閉氣體的壓強;

②設周圍環(huán)境溫度保持不變,求整個過程中通過缸壁傳遞的熱量Q(一定量理想氣體的內(nèi)能僅由溫度決定).

B.(選修3-4試題)

⑴(4分)下列說法正確的是  ▲  

A.泊松亮斑有力地支持了光的微粒說,楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說。

B.從接收到的高頻信號中還原出所攜帶的聲音或圖像信號的過程稱為解調

C.當波源或者接受者相對于介質運動時,接受者往往會發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫多普勒效應。

D.考慮相對論效應,一條沿自身長度方向運動的桿,其長度總比桿靜止時的長度小

⑵如圖所示,真空中有一頂角為75o,折射率為n =的三棱鏡.欲使光線從棱鏡的側面AB進入,再直接從側面AC射出,求入射角θ的取值范圍為   ▲   。

 

 

⑶(4分) 一列向右傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖所示。波速大小為0.6m/s,P質點的橫坐標x = 96cm。求:

①波源O點剛開始振動時的振動方向和波的周期;

②從圖中狀態(tài)為開始時刻,質點P第一次達到波峰時間。

C.(選修模塊3-5)(12分)

⑴.氦原子被電離一個核外電子,形成類氫結構的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1 =-54.4 eV,氦離子能級的示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子中,不能被基態(tài)氦離子吸收的是   ▲ 

A.60.3 eV          B. 51.0 eV

C.43.2 eV          D.54.4 eV

⑵一個靜止的,放出一個速度為2.22×107m/s的粒子,同時產(chǎn)生一個新核,并釋放出頻率為ν=3×1019Hz的γ光子。寫出這種核反應方程式    ▲   ;這個核反應中產(chǎn)生的新核的速度為  ▲  ;因γ輻射而引起的質量虧損為  ▲  。(已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s)

⑶如圖,滑塊A、B的質量分別為m1m2m1m2,置于光滑水平面上,由輕質彈簧相連接,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后綁緊,接著使兩滑塊一起以恒定的速度v0向右滑動.運動中某時刻輕繩突然斷開,當彈簧恢復到其自然長度時,滑塊A的速度正好為零。則:

①彈簧第一次恢復到自然長度時,滑塊B的速度大小為   ▲ ;

②從輕繩斷開到彈簧第一次恢復到自然長度的過程中,彈簧釋放的彈性勢能Ep =   ▲ 。

 

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第六部分 振動和波

第一講 基本知識介紹

《振動和波》的競賽考綱和高考要求有很大的不同,必須做一些相對詳細的補充。

一、簡諧運動

1、簡諧運動定義:= -k             

凡是所受合力和位移滿足①式的質點,均可稱之為諧振子,如彈簧振子、小角度單擺等。

諧振子的加速度:= -

2、簡諧運動的方程

回避高等數(shù)學工具,我們可以將簡諧運動看成勻速圓周運動在某一條直線上的投影運動(以下均看在x方向的投影),圓周運動的半徑即為簡諧運動的振幅A 。

依據(jù):x = -mω2Acosθ= -mω2

對于一個給定的勻速圓周運動,m、ω是恒定不變的,可以令:

2 = k 

這樣,以上兩式就符合了簡諧運動的定義式①。所以,x方向的位移、速度、加速度就是簡諧運動的相關規(guī)律。從圖1不難得出——

位移方程: = Acos(ωt + φ)                                        ②

速度方程: = -ωAsin(ωt +φ)                                     ③

加速度方程:= -ω2A cos(ωt +φ)                                   ④

相關名詞:(ωt +φ)稱相位,φ稱初相。

運動學參量的相互關系:= -ω2

A = 

tgφ= -

3、簡諧運動的合成

a、同方向、同頻率振動合成。兩個振動x1 = A1cos(ωt +φ1)和x2 = A2cos(ωt +φ2) 合成,可令合振動x = Acos(ωt +φ) ,由于x = x1 + x2 ,解得

A =  ,φ= arctg 

顯然,當φ2-φ1 = 2kπ時(k = 0,±1,±2,…),合振幅A最大,當φ2-φ1 = (2k + 1)π時(k = 0,±1,±2,…),合振幅最小。

b、方向垂直、同頻率振動合成。當質點同時參與兩個垂直的振動x = A1cos(ωt + φ1)和y = A2cos(ωt + φ2)時,這兩個振動方程事實上已經(jīng)構成了質點在二維空間運動的軌跡參數(shù)方程,消去參數(shù)t后,得一般形式的軌跡方程為

+-2cos(φ2-φ1) = sin22-φ1)

顯然,當φ2-φ1 = 2kπ時(k = 0,±1,±2,…),有y = x ,軌跡為直線,合運動仍為簡諧運動;

當φ2-φ1 = (2k + 1)π時(k = 0,±1,±2,…),有+= 1 ,軌跡為橢圓,合運動不再是簡諧運動;

當φ2-φ1取其它值,軌跡將更為復雜,稱“李薩如圖形”,不是簡諧運動。

c、同方向、同振幅、頻率相近的振動合成。令x1 = Acos(ω1t + φ)和x2 = Acos(ω2t + φ) ,由于合運動x = x1 + x2 ,得:x =(2Acost)cos(t +φ)。合運動是振動,但不是簡諧運動,稱為角頻率為的“拍”現(xiàn)象。

4、簡諧運動的周期

由②式得:ω=  ,而圓周運動的角速度和簡諧運動的角頻率是一致的,所以

T = 2π                                                      

5、簡諧運動的能量

一個做簡諧運動的振子的能量由動能和勢能構成,即

mv2 + kx2 = kA2

注意:振子的勢能是由(回復力系數(shù))k和(相對平衡位置位移)x決定的一個抽象的概念,而不是具體地指重力勢能或彈性勢能。當我們計量了振子的抽象勢能后,其它的具體勢能不能再做重復計量。

6、阻尼振動、受迫振動和共振

和高考要求基本相同。

二、機械波

1、波的產(chǎn)生和傳播

產(chǎn)生的過程和條件;傳播的性質,相關參量(決定參量的物理因素)

2、機械波的描述

a、波動圖象。和振動圖象的聯(lián)系

b、波動方程

如果一列簡諧波沿x方向傳播,振源的振動方程為y = Acos(ωt + φ),波的傳播速度為v ,那么在離振源x處一個振動質點的振動方程便是

y = Acos〔ωt + φ - ·2π〕= Acos〔ω(t - )+ φ〕

這個方程展示的是一個復變函數(shù)。對任意一個時刻t ,都有一個y(x)的正弦函數(shù),在x-y坐標下可以描繪出一個瞬時波形。所以,稱y = Acos〔ω(t - )+ φ〕為波動方程。

3、波的干涉

a、波的疊加。幾列波在同一介質種傳播時,能獨立的維持它們的各自形態(tài)傳播,在相遇的區(qū)域則遵從矢量疊加(包括位移、速度和加速度的疊加)。

b、波的干涉。兩列波頻率相同、相位差恒定時,在同一介質中的疊加將形成一種特殊形態(tài):振動加強的區(qū)域和振動削弱的區(qū)域穩(wěn)定分布且彼此隔開。

我們可以用波程差的方法來討論干涉的定量規(guī)律。如圖2所示,我們用S1和S2表示兩個波源,P表示空間任意一點。

當振源的振動方向相同時,令振源S1的振動方程為y1 = A1cosωt ,振源S1的振動方程為y2 = A2cosωt ,則在空間P點(距S1為r1 ,距S2為r2),兩振源引起的分振動分別是

y1′= A1cos〔ω(t ? )〕

y2′= A2cos〔ω(t ? )〕

P點便出現(xiàn)兩個頻率相同、初相不同的振動疊加問題(φ1 =  ,φ2 = ),且初相差Δφ= (r2 – r1)。根據(jù)前面已經(jīng)做過的討論,有

r2 ? r1 = kλ時(k = 0,±1,±2,…),P點振動加強,振幅為A1 + A2 ;

r2 ? r1 =(2k ? 1)時(k = 0,±1,±2,…),P點振動削弱,振幅為│A1-A2│。

4、波的反射、折射和衍射

知識點和高考要求相同。

5、多普勒效應

當波源或者接受者相對與波的傳播介質運動時,接收者會發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生變化。多普勒效應的定量討論可以分為以下三種情況(在討論中注意:波源的發(fā)波頻率f和波相對介質的傳播速度v是恒定不變的)——

a、只有接收者相對介質運動(如圖3所示)

設接收者以速度v1正對靜止的波源運動。

如果接收者靜止在A點,他單位時間接收的波的個數(shù)為f ,

當他迎著波源運動時,設其在單位時間到達B點,則= v1 ,、

在從A運動到B的過程中,接收者事實上“提前”多接收到了n個波

n = 

顯然,在單位時間內(nèi),接收者接收到的總的波的數(shù)目為:f + n = f ,這就是接收者發(fā)現(xiàn)的頻率f。即

f

顯然,如果v1背離波源運動,只要將上式中的v1代入負值即可。如果v1的方向不是正對S ,只要將v1出正對的分量即可。

b、只有波源相對介質運動(如圖4所示)

設波源以速度v2正對靜止的接收者運動。

如果波源S不動,在單位時間內(nèi),接收者在A點應接收f個波,故S到A的距離:= fλ 

在單位時間內(nèi),S運動至S′,即= v2 。由于波源的運動,事實造成了S到A的f個波被壓縮在了S′到A的空間里,波長將變短,新的波長

λ′= 

而每個波在介質中的傳播速度仍為v ,故“被壓縮”的波(A接收到的波)的頻率變?yōu)?/p>

f2 = 

當v2背離接收者,或有一定夾角的討論,類似a情形。

c、當接收者和波源均相對傳播介質運動

當接收者正對波源以速度v1(相對介質速度)運動,波源也正對接收者以速度v2(相對介質速度)運動,我們的討論可以在b情形的過程上延續(xù)…

f3 =  f2 = 

關于速度方向改變的問題,討論類似a情形。

6、聲波

a、樂音和噪音

b、聲音的三要素:音調、響度和音品

c、聲音的共鳴

第二講 重要模型與專題

一、簡諧運動的證明與周期計算

物理情形:如圖5所示,將一粗細均勻、兩邊開口的U型管固定,其中裝有一定量的水銀,汞柱總長為L 。當水銀受到一個初始的擾動后,開始在管中振動。忽略管壁對汞的阻力,試證明汞柱做簡諧運動,并求其周期。

模型分析:對簡諧運動的證明,只要以汞柱為對象,看它的回復力與位移關系是否滿足定義式①,值得注意的是,回復力系指振動方向上的合力(而非整體合力)。當簡諧運動被證明后,回復力系數(shù)k就有了,求周期就是順理成章的事。

本題中,可設汞柱兩端偏離平衡位置的瞬時位移為x 、水銀密度為ρ、U型管橫截面積為S ,則次瞬時的回復力

ΣF = ρg2xS = x

由于L、m為固定值,可令: = k ,而且ΣF與x的方向相反,故汞柱做簡諧運動。

周期T = 2π= 2π

答:汞柱的周期為2π 。

學生活動:如圖6所示,兩個相同的柱形滾輪平行、登高、水平放置,繞各自的軸線等角速、反方向地轉動,在滾輪上覆蓋一塊均質的木板。已知兩滾輪軸線的距離為L 、滾輪與木板之間的動摩擦因素為μ、木板的質量為m ,且木板放置時,重心不在兩滾輪的正中央。試證明木板做簡諧運動,并求木板運動的周期。

思路提示:找平衡位置(木板重心在兩滾輪中央處)→ú力矩平衡和Σ?F6= 0結合求兩處彈力→ú求摩擦力合力…

答案:木板運動周期為2π 。

鞏固應用:如圖7所示,三根長度均為L = 2.00m地質量均勻直桿,構成一正三角形框架ABC,C點懸掛在一光滑水平軸上,整個框架可繞轉軸轉動。桿AB是一導軌,一電動松鼠可在導軌上運動。現(xiàn)觀察到松鼠正在導軌上運動,而框架卻靜止不動,試討論松鼠的運動是一種什么樣的運動。

解說:由于框架靜止不動,松鼠在豎直方向必平衡,即:松鼠所受框架支持力等于松鼠重力。設松鼠的質量為m ,即:

N = mg                            ①

再回到框架,其靜止平衡必滿足框架所受合力矩為零。以C點為轉軸,形成力矩的只有松鼠的壓力N、和松鼠可能加速的靜摩擦力f ,它們合力矩為零,即:

MN = Mf

現(xiàn)考查松鼠在框架上的某個一般位置(如圖7,設它在導軌方向上距C點為x),上式即成:

N·x = f·Lsin60°                 ②

解①②兩式可得:f = x ,且f的方向水平向左。

根據(jù)牛頓第三定律,這個力就是松鼠在導軌方向上的合力。如果我們以C在導軌上的投影點為參考點,x就是松鼠的瞬時位移。再考慮到合力與位移的方向因素,松鼠的合力與位移滿足關系——

= -k

其中k =  ,對于這個系統(tǒng)而言,k是固定不變的。

顯然這就是簡諧運動的定義式。

答案:松鼠做簡諧運動。

評說:這是第十三屆物理奧賽預賽試題,問法比較模糊。如果理解為定性求解,以上答案已經(jīng)足夠。但考慮到原題中還是有定量的條件,所以做進一步的定量運算也是有必要的。譬如,我們可以求出松鼠的運動周期為:T = 2π = 2π = 2.64s 。

二、典型的簡諧運動

1、彈簧振子

物理情形:如圖8所示,用彈性系數(shù)為k的輕質彈簧連著一個質量為m的小球,置于傾角為θ

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