展示問題:北京時(shí)間8月28日凌晨2點(diǎn)40分.雅典奧林匹克體育場(chǎng).這是一個(gè)值得所有中國人銘記的日子.21歲的上海小伙劉翔像閃電一樣.挾著狂風(fēng)與雷鳴般的怒吼沖過終點(diǎn).以明顯的不可撼動(dòng)的優(yōu)勢(shì)獲得奧運(yùn)會(huì)男子110米欄冠軍.12秒91的成績(jī)平了由英國名將科林·約翰遜1993年8月20日在德國斯圖加特創(chuàng)造的世界紀(jì)錄.改寫了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄． 師:那么請(qǐng)問我們?cè)鯓颖容^哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快呢?有幾種方法呢?試舉例說明． 學(xué)生討論.思考并回答． 生1:同樣的位移.比較所用時(shí)間的長短.時(shí)間短的.運(yùn)動(dòng)得快．例如劉翔在110米欄比賽中所用的時(shí)間最短.跑得最快.所以他奪得了金牌． 生2:也可以用相同的時(shí)間.比較通過的位移.位移大的.運(yùn)動(dòng)得快．假如用相同的時(shí)間.劉翔將跑得更遠(yuǎn).說明劉翔跑得更快． 師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俣嘞胍恍┍容^快慢的例子.哪些是用相同位移比時(shí)間.哪些是用相同時(shí)間比位移的? 生1:我們?cè)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上.百米賽跑就是相同位移比時(shí)間． 生2:我親身經(jīng)歷了.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)前.我們班主任在選拔百米跑運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候.他沒有秒表.而是用目測(cè)的方法來估計(jì)哪位同學(xué)跑得最快．他讓我們同時(shí)起跑.看誰跑得最遠(yuǎn)．我看這種方法就是相同時(shí)間比位移． 師:由上分析可知.運(yùn)動(dòng)的快慢跟運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及通過的位移都有關(guān)系．物理學(xué)中用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度． [討論與交流] 師:以下有四個(gè)物體.請(qǐng)同學(xué)們來比較一下它們運(yùn)動(dòng)的快慢程度． 初始位置(m) 經(jīng)過時(shí)間(s) 末了位置(m) A．自行車沿平直道路行駛 0 20 100 B．公共汽車沿平直道路行駛 0 10 100 C火車沿平直軌道行駛 500 30 1 250 D．飛機(jī)在天空直線飛行 500 10 2 500 師:如何比較A和B.B和D.B和C的運(yùn)動(dòng)快慢? 生1:比較A和B:它們經(jīng)過的位移相同.A用的時(shí)間長．在位移相等的情況下.時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)得快.即汽車比自行車快． 生2:比較B和D:它們所用的時(shí)間相同.B行駛了100m.D飛行了2 000m.B行駛的位移比D短.在時(shí)間相等的情況下.位移大的運(yùn)動(dòng)得快.即飛機(jī)比汽車快． 生3:比較B和C,它們的位移不同.所用的時(shí)間也不同.要比較它們的運(yùn)動(dòng)快慢.只有計(jì)算它們平均每秒鐘位移的大小量．單位時(shí)間內(nèi)位移大的運(yùn)動(dòng)得快.由上列表可算出以上四個(gè)物體每秒鐘位移大小分別為5 m.10m.25 m.200 m.這說明飛機(jī)行駛得最快． 師:我們?yōu)榱吮容^物體的運(yùn)動(dòng)快慢.可以用位移跟發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值.表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢.這就是速度． 師:速度公式v=Δx/Δt 單位:國際單位m/s或m·s-1 常用單位km/h或km·h-1 , ㎝/s或㎝·s-1 生:我們?cè)诔踔幸矊W(xué)過速度.不過那時(shí)是路程跟時(shí)間的比值．它們一樣嗎? 師:那時(shí)那樣講是限于當(dāng)時(shí)同學(xué)們的接受能力.大家想一下.什么條件下路程等于位移的大小呢? 生:在單方向的直線運(yùn)動(dòng)中. 師:初中我們學(xué)的速度是路程跟時(shí)間的比值．在單向直線運(yùn)動(dòng)中.它與位移跟時(shí)間的比值是相等的．現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的速度概念更嚴(yán)謹(jǐn)．路程與所用時(shí)間的比值是另一個(gè)物理量.它與這里的速度是不同的． 師:位移是矢量.既有大小又有方向．那速度呢? 學(xué)生看書后回答． 生:也是矢量.速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向． § 速度是矢量 § 速度的大小在豎直上等于單位時(shí)間物體位移的大小,速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

物理學(xué)在研究實(shí)際問題時(shí)，常常進(jìn)行科學(xué)抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素，建立理想化模型．以下屬于物理學(xué)中的理想化模型的是（　　）

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下列說法正確的是（　�。�

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物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假設(shè)法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　　）

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（2011?黃浦區(qū)一模）高血壓已成為危害人類健康的一種常見病，血管變細(xì)是其誘因之一．為研究這一問題，我們可做一些簡(jiǎn)化和假設(shè)：設(shè)血液通過一定長度血管時(shí)受到的阻力f與血液流速v成正比，即f=kv（其中k與血管粗細(xì)無關(guān)），為維持血液勻速流動(dòng)，在這血管兩端需要有一定的壓強(qiáng)差．設(shè)血管內(nèi)徑為d0時(shí)所需的壓強(qiáng)差為△p，若血管內(nèi)徑減為d時(shí)，為了維持在相同時(shí)間內(nèi)流過同樣多的血液，壓強(qiáng)差必須變?yōu)椋ā　。?/div>

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關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念，下面敘述正確的是  （　�。�

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