同一直線上力的合成同向:F＝F1+F2. 反向:F＝F1-F2 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

力的合成

1．合力與分力：一個(gè)力如果它產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用的效果相同，則這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的________，而那幾個(gè)力就叫這個(gè)力的________，合力與分力之間是效果上的等效“替代”關(guān)系．求幾個(gè)已知力的合力叫做________．

2．平行四邊形定則：

3．兩個(gè)力的合力

(1)F1與F2大小不變，夾角變化時(shí)，合力F的變化：

＝0°時(shí)，________，

＝90°時(shí)，________，

＝180°時(shí)，________因此兩個(gè)力的合力滿足：|F1－F2|≤F≤F1＋F2當(dāng)兩力夾角變大時(shí)，合力F________．

(2)F1與F2夾角不變，使其中一個(gè)力增大時(shí)，合力F的變化：分＞90°和＜90°兩種情況討論．從圖中可以看出，當(dāng)＞90°時(shí)，若F2增大，其合力的大小變化無(wú)規(guī)律．當(dāng)0°＜＜90°時(shí)，合力隨著其中一個(gè)力的增大而增大．

(3)將菱形轉(zhuǎn)化為直角三角形——兩個(gè)大小為F的力，夾角為時(shí)，其合力大小為F合＝2Fcos，方向在兩個(gè)力夾角的平分線上．當(dāng)＝120°時(shí)，F(xiàn)合＝F．

4．三力的合力：若F3滿足|F1－F2|≤F3≤F1＋F2，則三個(gè)力合力的最小值等于0．

或者說(shuō)，表示三個(gè)力的線段如果能圍成一個(gè)三角形，則這三個(gè)力的合力最小值為0．

查看答案和解析>>

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某－點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．

(1)

某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是

A．

拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些且兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．

橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些

C．

實(shí)驗(yàn)前，先把所用的兩個(gè)彈簧秤的鉤子相互鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動(dòng)，檢查讀數(shù)是否相同；在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．

在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等，兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些

E．

在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置

(2)

某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2 N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為1和2，關(guān)于F1、F2與F、1和2關(guān)系正確的是

A．

F1＝4 N

B．

F＝12 N

C．

1＝45°

D．

1＜2

(3)

如圖所示，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，使b彈簧按圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，若這過(guò)程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變，則b彈簧秤轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，a，b兩彈簧秤的讀數(shù)變化情況是

[　　]

A．

a增大，b減小

B．

a減小，b增大

C．

a減小，b先增大后減小

D．

a減小，b先減小后增大

查看答案和解析>>

（1）用游標(biāo)為50分度的卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02 mm)測(cè)定某圓柱的直徑時(shí)，卡尺上的示數(shù)如圖所示．可讀出圓柱的直徑為________mm.

（2）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張

白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；

E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；

F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中：

①有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號(hào)是___________和___________；

②遺漏的內(nèi)容分別是_________________和_________________．

（3）為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖所示的M、N兩條U－I直線．不考慮傳感器在測(cè)量過(guò)程中對(duì)電路的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

              ①根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知(　　)

A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

       ②圖象中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是(　　)

A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端  　　B．電源的輸出功率最大

C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W  　　  D．電源的效率達(dá)到最大值

③根據(jù)圖可以求得電源電動(dòng)勢(shì)E＝________ V，內(nèi)電阻r＝________ Ω.

查看答案和解析>>

（1）（3分）用游標(biāo)為50分度的卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02 mm)測(cè)定某圓柱的直徑時(shí)，卡尺上的示數(shù)如圖所示．可讀出圓柱的直徑為________mm.

（2）（6分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張

白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；

E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；

F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中：

①有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號(hào)是___________和___________；

②遺漏的內(nèi)容分別是_________________和_________________．

（3）（9分）為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖所示的M、N兩條U－I直線．不考慮傳感器在測(cè)量過(guò)程中對(duì)電路的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

        ①根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知(　　)

A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

    ②圖象中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是(　　)

A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端 　　B．電源的輸出功率最大

C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W  　　  D．電源的效率達(dá)到最大值

③根據(jù)圖可以求得電源電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)電阻r＝________ Ω.

 

查看答案和解析>>

（1）（3分）用游標(biāo)為50分度的卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02 mm)測(cè)定某圓柱的直徑時(shí)，卡尺上的示數(shù)如圖所示．可讀出圓柱的直徑為________mm.

（2）（6分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張

白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；

E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；

F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中：

①有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號(hào)是___________和___________；

②遺漏的內(nèi)容分別是_________________和_________________．

（3）（9分）為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖所示的M、N兩條U－I直線．不考慮傳感器在測(cè)量過(guò)程中對(duì)電路的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

        ①根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知(　　)

A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

    ②圖象中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是(　　)

A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端  　　B．電源的輸出功率最大

C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W  　　  D．電源的效率達(dá)到最大值

③根據(jù)圖可以求得電源電動(dòng)勢(shì)E＝________ V，內(nèi)電阻r＝________ Ω.

 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案