小軍和小民班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，用圖26甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

(1)他們按照圖甲所示安裝各種器材后，點燃蠟燭，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使三者的中心大致在　　　　　　　 。

（2）實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗，同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況，如下表。

探究實驗記錄表（凸透鏡焦距f=10cm）

分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立、　　　　 的實像；如果將蠟燭移動到距離凸透鏡15 cm處，凸透鏡所成的像是　　　　 　　　　　　；此像 　　 （選填“能”或“不能”）用光屏承接。

（3）進一步分析實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況：凸透鏡可以成實像也可以成虛像，二者成像特點的不同是　　　　　　　　　 。

（4）實驗時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向　 　（選填“上”或“下”）移動。

（5）小明學(xué)完“凸透鏡成像規(guī)律”之后，用凸透鏡看“照相機”三個字，并在筆記本上畫出了如圖26乙所示的實驗現(xiàn)象，其中　　 　 圖是畫錯的，　　 　 圖反映了放大鏡的成像原理。

小偉利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗：

（1）為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，要調(diào)整三者的位置，使它們的中心_________，可是在實驗中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下，那么他應(yīng)該把凸透鏡向____（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)，使像最終成在光屏的中央。

（2）通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系（如圖13所示），由圖13可知凸透鏡的焦距是__________cm；當(dāng)物距為30cm時的成像特點可應(yīng)用于_________ （填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（3）他按照如圖14所示：①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊，只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。

②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。

　 分析實驗現(xiàn)象可知：甲乙兩個眼鏡中，_____是凸透鏡，_____是凹透鏡。在實驗現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是_________，屬于遠視眼矯正原理的是_________。

        圖13                                     圖14