(廣東省汕頭市金山中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期末測試14)當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí)，耗氧量、尿量及體內(nèi)的酶活性的變化依次是

       A．減少、增加、不變               B．增加、增加、不變

       C．增加、不變、不變                    D．增加、增加、降低

浙江省慈溪中學(xué)2012屆高三10月月考生物試題下列有關(guān)基因工程中限制酶的描述，錯(cuò)誤的是

A．一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列   

B．限制酶的活性受溫度的影響

C．限制酶能識別和切割RNA                         

D．限制酶可從原核生物中提取

（江蘇省鹽城中學(xué)2009屆高三第四次綜合考試）如用模擬細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如下圖所示。其中A、C示線粒體，B、D示葉綠體；A、B有光照但不供氧氣，C、D有氧氣但在黑暗中。一段時(shí)間后，溶液中pH最高和最低的依次是

A．A和D         B．D和A         C．C和B         D．B和C

（安徽安慶市09屆高三第一學(xué)期質(zhì)檢4）蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物，以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是

 ①所有的酶都是蛋白質(zhì) ②大多數(shù)抗體是蛋白質(zhì) ③所有的抗原都是蛋白質(zhì)

④部分激素是蛋白質(zhì) ⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)  ⑥神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

 A．①②⑤    B．②③④⑤    C．④⑤    D．②⑤⑥

(陜西省寶雞中學(xué)2009屆高三年級月考（一），生物，18)右圖表示細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體（a）、染色單體（b）和核DNA（c）的數(shù)量關(guān)系，假設(shè)該生物體細(xì)胞