2．寫作特點 (1)在論述學(xué)習(xí)的意義時.用“青 “冰 的比喻論證了什么問題?用“輪 “木 “金 的比喻論證了什么問題? (2)在論述學(xué)習(xí)的作用時.“吾嘗跂而望矣.不如登高之博見也 這個比喻論述什么觀點的? (3)課文論述學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度.可以分為幾個層次?是如何正反設(shè)喻論證的? (4)本文設(shè)喻有什么特點? (5)本文在寫作上的另一個特點是大量運用短句排比和正反對比.試結(jié)合原文簡析其作用. 溫馨提示:荀況學(xué)問博通.對過去學(xué)者多有批評.長于論辯.故其文多長篇大論.必發(fā)揮盡致.暢所欲言而后已.荀子的散文說理透辟荀子的散文說理透徹.結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán).氣勢渾厚.語言質(zhì)樸.句法簡練綿密.多作排比.又善用比喻.如比喻層出不窮.前半篇幾乎全用譬喻重疊構(gòu)成.辭采繽紛.對后世影響對后世影響很深遠(yuǎn). 【查看更多】

 

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