1. 不得照抄短詩原文. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請根據(jù)下面的英文短詩,展開適當?shù)南胂,寫一篇短文?br />標題為:My Teacher Mr Moore
There’s a teacher Mr .Moore.
Who is lovely and thirty-four.
Always encouraging us to try.
He leads us to a world of “why”.
We all admire him more and more.
注意:
1.不得照抄短詩原文。
2.必須結(jié)合短詩的內(nèi)容,發(fā)揮想象,適當展開。
3.必須突出短詩的主題,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。
4.短文不能寫成詩歌形式。
5.詞數(shù):120左右。

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請根據(jù)下面的英文短詩,展開適當?shù)南胂,寫一篇短文?br />標題為:My Teacher Mr. Moore
There’s a teacher Mr. Moore.
Who is lovely and thirty-four.
Always encouraging us to try.
He leads us to a world of “why”.
We all admire him more and more.
注意:
1.不得照抄短詩原文。
2.必須結(jié)合短詩的內(nèi)容,發(fā)揮想象,適當展開。
3.必須突出短詩的主題,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。
4.短文不能寫成詩歌形式。
5.詞數(shù):120左右。

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請根據(jù)下面的英文短詩,展開適當?shù)南胂,寫一篇短文?/p>

標題為:My Teacher Mr Moore

There’s a teacher Mr .Moore.

Who is lovely and thirty-four.

Always encouraging us to try.

He leads us to a world of “why”.

We all admire him more and more.

注意:

1.不得照抄短詩原文。

2.必須結(jié)合短詩的內(nèi)容,發(fā)揮想象,適當展開。

3.必須突出短詩的主題,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。

4.短文不能寫成詩歌形式。

5.詞數(shù):120左右。

 

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請根據(jù)下面的英文短詩,展開適當?shù)南胂,寫一篇短文?/p>

標題為:My Teacher Mr. Moore

There’s a teacher Mr. Moore.

Who is lovely and thirty-four.

Always encouraging us to try.

He leads us to a world of “why”.

We all admire him more and more.

注意:

1.不得照抄短詩原文。

2.必須結(jié)合短詩的內(nèi)容,發(fā)揮想象,適當展開。

3.必須突出短詩的主題,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。

4.短文不能寫成詩歌形式。

5.詞數(shù):120左右。

 

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標題為:My Teacher Mr Moore

There’s a teacher Mr .Moore.

Who is lovely and thirty-four.

Always encouraging us to try.

He leads us to a world of “why”.

We all admire him more and more.

注意:

1.不得照抄短詩原文。

2.必須結(jié)合短詩的內(nèi)容,發(fā)揮想象,適當展開。

3.必須突出短詩的主題,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。

4.短文不能寫成詩歌形式。

5.詞數(shù):120左右。

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