5.(1)氮.磷.鉀, (2)20kg,17.9 % (3)方法一:分別取少量?jī)煞N化肥.放在鐵片上灼燒.若冒煙的是NH4Cl.無(wú)此現(xiàn)象的是K2SO4.方法二:分別取少量?jī)煞N化肥于兩支試管中.然后再加入蒸餾水.配成溶液.并分別滴加BaCl2溶液.有白色沉淀產(chǎn)生的是K2SO4.無(wú)此現(xiàn)象的是NH4Cl.方法三:分別取少量?jī)煞N化肥于兩支試管中.然后再加入熟石灰.加熱.有刺激性氣味氣體放出的是NH4Cl.無(wú)此現(xiàn)象的是K2SO4. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)晉江水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)取水樣,靜置后過(guò)濾.過(guò)濾操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗

(2)為較準(zhǔn)確地測(cè)定晉江水樣品的酸堿度,你建議使用
D
D
(填序號(hào)).
A.紫色石蕊試液    B.藍(lán)色石蕊試液    C.無(wú)色酚酞試液    D.pH試紙
(3)工作人員經(jīng)常撐著小船在晉江中打撈垃圾,其中易拉罐屬于
可回收
可回收
(填“可回收”“不可回收”)垃圾.
(4)通過(guò)網(wǎng)上查詢得知,用于測(cè)定磷含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式為(NH42MoO4],請(qǐng)問(wèn)鉬酸銨中鉬(Mo)元素的化合價(jià)是
+6
+6
價(jià).(其中NH4的化合價(jià)為+1價(jià))
(5)以下幾種研究方案中,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
C
C
(填序號(hào)).
A.請(qǐng)教專家、老師后,進(jìn)行氮、磷、鉀等元素含量的測(cè)定
B.調(diào)查沿河生活污水、工廠廢水及化肥農(nóng)藥的使用情況
C.只到晉江上游取水樣進(jìn)行研究
(6)研究報(bào)告里提出了以下設(shè)想,你認(rèn)為不合理的是
D
D
(填序號(hào)).
A.禁止沿江工廠將未經(jīng)處理的污水向河流中直接排放
B.城市生活污水要經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后才能排放
C.指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理地使用化肥、農(nóng)藥
D.在江水中投放化學(xué)試劑使氮、磷、鉀轉(zhuǎn)化為不溶物沉降.

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(2013?谷城縣模擬)聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”,以彰顯化學(xué)對(duì)知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn).
(1)化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量.如尿素[CO(NH22]是一種常用的
肥(填:“氮”、“磷”、“鉀”).
(2)我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其反應(yīng)原理的最后一步:加熱碳酸氫鈉生成純堿、一種常用作溶劑的液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

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在化學(xué)晚會(huì)上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖1所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用圖2表示為:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
,基本反應(yīng)類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變;
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變;

(3)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
 肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能跟
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
 混合使用.

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23、無(wú)土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)栽培植物的一種方法.無(wú)土栽培的植物從營(yíng)養(yǎng)液中吸取養(yǎng)料和水分.
(1)栽培番茄的某種營(yíng)養(yǎng)液中含有Ca(NO)3、KNO3、NH4H2PO4三種物質(zhì),其中含番茄生長(zhǎng)需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素是
氮、磷、鉀
(填名稱);
(2)欲配制一定量的KNO3濃溶液以備稀釋使用,根據(jù)下圖KNO3的溶解度曲線.你認(rèn)為40℃時(shí),80kg的KNO3
不能
(填“能”或“不能”)溶解在100kg水中;
(3)將100kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3溶液稀釋為4%的KNO3溶液,用于栽培番茄,需加水
400
kg.

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(2012?連云港一模)在化學(xué)晚會(huì)上,小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖1所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用圖2表示.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
.分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
.(寫(xiě)一條)
(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小

(3)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與堿性肥料混合使用.
(4)侯德榜“聯(lián)合制堿法”中也涉及氯化銨.“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過(guò)程用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl         ③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
該過(guò)程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是
置換
置換
 反應(yīng);第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉.食鹽磨細(xì)的目的是:
加快反應(yīng)速度,并使食鹽反應(yīng)充分
加快反應(yīng)速度,并使食鹽反應(yīng)充分
.將第②步所得濾液(NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液)降溫,NH4Cl晶體大量析出,而NaCl卻仍留在了溶液中.你認(rèn)為NH4Cl先結(jié)晶的原因可能是:
氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大
氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大

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