2．語(yǔ)法性病句 語(yǔ)法性病句包括搭配不當(dāng).成分殘缺或贅余.結(jié)構(gòu)混亂.語(yǔ)序不當(dāng)?shù)?這類病句之所以被認(rèn)為是病句.主要是不符合一般的語(yǔ)法規(guī)則.不符合漢民族語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣. (1)搭配不當(dāng).它包括主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng).動(dòng)詞謂語(yǔ)與其賓語(yǔ)搭配不當(dāng).修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)? 例1:①某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力.不斷致力于新產(chǎn)品.新技術(shù).新工藝.新材料的研制開(kāi)發(fā). ②今年春節(jié)期間.這個(gè)市的210輛消防車(chē).3000多名消防官兵.放棄休假.始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上. 本例前一句有搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病.“新產(chǎn)品 是可以與“研制開(kāi)發(fā) 搭配的,而“新技術(shù) 卻不能“研制 .只能用“研究 ,“新工藝 也只能用“研究 .而不能用“研制 .句句也有搭配不當(dāng)?shù)拿?“3000多名消防官兵 “放棄休假.始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上 是正確的,而“21輛消防車(chē) “放棄休假-- 便是主語(yǔ)與謂語(yǔ)搭配不當(dāng). (2)成分殘缺或贅余.成分殘缺是指該有的成分卻沒(méi)有出現(xiàn).這是指缺主謂.謂語(yǔ)和賓語(yǔ)這些骨干成分.而不包括修飾成分,贅余.即冗余.多余.通常表現(xiàn)重復(fù)累贅. 例2:①這家工廠雖然規(guī)模不大.但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng).三次被授予優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào).產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū). ②為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬.加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè).這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)訓(xùn)練班. ③不難看出.這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正解決.其根本原因是黨風(fēng)不正在作祟. 本例句①的主語(yǔ)是“工廠 .它能不能作“三次被授予優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào) 這一分句的主語(yǔ)呢?顯然不能.這里缺少主語(yǔ)“產(chǎn)品 .從全句說(shuō).是犯了偷換主語(yǔ)的毛病.句②“全面推廣 什么呢?“推廣喂豬 這是說(shuō)不通的.句中缺少了動(dòng)詞“推廣 的賓語(yǔ).應(yīng)補(bǔ)上“做法 之類.以作為“推廣 的賓語(yǔ).句③犯了成分贅余的毛病.應(yīng)該刪去“在作祟 這三個(gè)字. (3)結(jié)構(gòu)混亂 結(jié)構(gòu)混亂也稱為句子雜糅.即把不同的句式.不同的表述方式糅合在一個(gè)句子中.造成了結(jié)構(gòu)混亂. 例3:①這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員.除北大本校人員外.還有來(lái)自清華大學(xué)等15所高校的教師.學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí). ②深受廣大消費(fèi)者所歡迎.因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí).使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù). 這兩句都有結(jié)構(gòu)混亂的毛病.句①的主語(yǔ)是“學(xué)員 .可以說(shuō)“學(xué)員除--外.還有--教師.學(xué)生和科技工作者 ,也可以換一個(gè)說(shuō)法.即“短訓(xùn)班除--參加外.來(lái)自--也參加了學(xué)習(xí) .而句①把這兩種句式雜糅在一起使用.勢(shì)必造成了結(jié)構(gòu)的混亂.句②也犯了雜糅的毛病.我們可以說(shuō)“深受--歡迎 .也可以說(shuō)“深為--所歡迎 .而句②把這兩種表示被動(dòng)的格式摻雜糅合在一起.造成了結(jié)構(gòu)上的混亂. 【查看更多】

 

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