26.C本題主要是理解句子的含義.“他幾乎吃所有的東西. nearly通常用于否定句. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病語(yǔ)的一項(xiàng)是

A.從文化的角度看,翻譯不僅僅是文化的轉(zhuǎn)化,更是符號(hào)的轉(zhuǎn)換;翻譯既是信息的交流,也是不同文化的對(duì)話。

B.閱讀古代抒情散文,要悉心體會(huì),注意咀嚼其中不同的文體風(fēng)格和語(yǔ)言韻味。

C.小說(shuō)中的人物形象的塑造,主要是通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,分析情節(jié),要關(guān)注情節(jié)發(fā)展是否為刻畫人物性格提供了好的平臺(tái)。

D.學(xué)習(xí)這類作品,我們不只是可以從中得到審美的樂(lè)趣,同時(shí)作者放開(kāi)手腳自由自主的寫法,還能幫助我們減輕寫作時(shí)受拘束的心理和畏難情緒。

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LONDON —A British judge on Thursday sentenced a businessman who sold fake (假冒的)bomb detectors (探測(cè)器) to 10 years in prison, saying the man hadn’t cared about potentially deadly consequences.

It is believed that James McCormick got about $77. 8 million from the sales of his detectors — which were based on a kind of golf ball finder — to countries including Iraq, Belgium and Saudi Arabia.

McCormick, 57,was convicted (判罪) of cheats last month and sentenced Thursday at the Old Bailey court in London.

“Your cheating conduct in selling a great amount of useless equipment simply for huge profit promoted a false sense of security and in all probability materially contributed to causing death and injury to innocent people,’’ Judge Richard Hone told McCormick. “You have neither regret, nor shame, nor any sense of guilt.”

The detectors, sold for up to $ 42,000 each, were said to be able to find such dangerous objects as bombs under water and from the air. But in fact they “l(fā)acked any grounding in science” and were of no use.

McCormick had told the court that he sold his detectors to the police in Kenya,the prison service in Hong Kong, the army in Egypt and the border control in Thailand.

“I never had any bad results from customers,” he said.

39. Why was McCormick sentenced to prison?

A. He sold bombs.                              B. He caused death of people.

C. He made detectors.                              D. He cheated in business.

40. According to the judge, what McCormick had done ________ .

A. increased the cost of safeguarding

B. lowered people’s guard against danger

C. changed people’s idea of social security

D. caused innocent people to commit crimes

41. Which of the following is true of the detectors?

A. They have not been sold to Africa.

B. They have caused many serious problems.

C. They can find dangerous objects in water.

D. They don't function on the basis of science.

42. It can be inferred from the passage that McCormick _________ .

A. sold the equipment at a low price

B. was well-known in most countries

C. did not think he had committed the crime

D. had not got such huge profit as mentioned in the text

【語(yǔ)篇解讀】本文是一篇記敘文,題材是新聞報(bào)道。本文報(bào)道了一條賣假冒炸彈探測(cè)器的商人被判10年徒刑的新聞。

段落

關(guān)鍵詞、句

大意推測(cè)

第一部分(Para. 1-3)

McCormick, 57,was convicted of cheats last month and sentenced Thursday at the Old Bailey court in London

新聞案件的簡(jiǎn)介:57歲的McCormick上月被起訴詐騙并于周三在倫敦的Old Bailey court法庭被判刑。

第二部分(Para. 4)

cheating conduct, promoted a false sense of security, contributed to causing death and injury to innocent people

法官宣判:罪犯的欺騙行為增強(qiáng)了人們虛假的安全感并促使導(dǎo)致給無(wú)辜百姓帶來(lái)死亡和傷害。

第三部分(Para. 5-7)

But in fact they “l(fā)acked any grounding in science” and were of no use, sold…to… , never had any bad results

案件細(xì)節(jié)及當(dāng)事人的反訴:假冒炸彈探測(cè)器被銷往世界各地,但它根本沒(méi)有科學(xué)依據(jù),也毫無(wú)用處。罪犯狡辯假冒產(chǎn)品沒(méi)有給用戶帶來(lái)任何不良后果。

【解析】

39. D。細(xì)節(jié)理解題。難度:中等。問(wèn)題是“為什么McCormick被判刑入獄”。根據(jù)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞sentenced to prison定位原文第一段。第一段說(shuō)到McCormick是一位商人,生產(chǎn)了假冒的炸彈探測(cè)器,這是一種商業(yè)欺騙。選項(xiàng)D和其對(duì)應(yīng),為正確答案。

40. B。細(xì)節(jié)理解題。難度:難。問(wèn)題是“根據(jù)法官的說(shuō)法,McCormick的所為導(dǎo)致了什么樣的結(jié)果”。根據(jù)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞according to the judge定位第四段的第一句:your cheating conduct … promoted a false sense of security and … contributed to causing death and injury to innocent people(你的欺騙行為提高了人們虛假的安全感并助推給無(wú)辜百姓帶來(lái)死亡和傷害)。由此可見(jiàn),McCormick的行為讓人們有了安全感,但這種安全并不真實(shí)。B “降低了人們防范危險(xiǎn)的安全意識(shí)”符合此意,為正確答案。

41. D。判斷題。難度:難。問(wèn)題是“下面哪種說(shuō)法對(duì)探測(cè)儀來(lái)說(shuō)是正確的”。

解題思路:根據(jù)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞detectors,把四個(gè)選項(xiàng)具體對(duì)應(yīng)到原文中一處。A對(duì)應(yīng)文章倒數(shù)第二段的最后一句he sold his detectors to the police in Kenya,the prison service in Hong Kong, the army in Egypt and the border control in Thailand。該句中的Kenya是非洲的肯尼亞,否定了A的說(shuō)法。B對(duì)應(yīng)第一段第一句“the man hadn’t cared about potentially deadly consequences”,法官只說(shuō)罪犯沒(méi)有關(guān)注潛在的致命后果,而不是已經(jīng)導(dǎo)致嚴(yán)重的問(wèn)題。C對(duì)應(yīng)第五段的第一句話“were said to be able to find such dangerous objects as bombs under water and from the air”提示,探測(cè)儀的功能只是據(jù)說(shuō),而不一定真的具備找到水中危險(xiǎn)物品的功能。選項(xiàng)D定位第五段的最后一句“in fact they ‘lacked any grounding in science’ and were of no use可知,這種探測(cè)儀沒(méi)有科學(xué)根據(jù),也毫無(wú)用途,和D“沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的工作原理”相吻合,故最佳答案是D。

42. D。推理判斷題。難度:中等。

解題思路:返回原文,將選項(xiàng)與原文一一進(jìn)行比較。

本題主要考查第四段和第七段。A“以低價(jià)銷售設(shè)備”與原文第四段第一句不符,因?yàn)樵摼涮岬椒ü僦缚豈cCormick通過(guò)賣一些無(wú)用的設(shè)備來(lái)巨額利潤(rùn)。B“在大多數(shù)國(guó)家很有名”與文中提到的區(qū)區(qū)幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)Iraq,Belgium,Saudi Arabia,Kenya,Hong Kong,Egypt和Thailand購(gòu)買他的探測(cè)儀不符。C“認(rèn)為他沒(méi)有犯罪”和第七段對(duì)應(yīng),其中他所說(shuō)的“I never had any bad results from customers”和C符合,C是正確答案。D“他沒(méi)有賺取文中提到的那么大利潤(rùn)”在原文沒(méi)有語(yǔ)言根據(jù)。

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閱讀下面文字,完成下列各題。

鼎在中國(guó)由來(lái)已久。它最初是古代的烹飪之器,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋,用以燉煮和盛放食品。鼎有三足圓鼎,也有四足方鼎。最早的鼎是粘土燒制的陶鼎,后來(lái)又發(fā)展為用青銅鑄造的銅鼎。傳說(shuō)夏禹曾收九牧之金鑄九鼎于荊山之下,以象征九州。自從有了禹鑄九鼎的傳說(shuō),鼎就從一般的炊器演變?yōu)閭鲊?guó)的重器了。國(guó)滅則鼎遷,夏朝滅,商朝興,九鼎遷于商都亳京;商朝滅,周朝興,九鼎又遷于周都鎬京。從商至周,都把定都或建立王朝稱為“定鼎”。 

鼎自從被視為傳國(guó)重器、國(guó)家和權(quán)力的象征后,“鼎”字也被賦予了顯赫、尊貴、盛大等政治引申意義。譬如一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立等等。鼎是我國(guó)青銅文化的代表。它既是文明的見(jiàn)證,又是文化的載體。根據(jù)禹鑄九鼎的傳說(shuō),可以推想,我國(guó)早在4000多年前就有了青銅冶煉和鑄造技術(shù)。

中國(guó)歷史博物館收藏的“司母戊”大方鼎就是商代晚期的青銅鼎,它呈長(zhǎng)方形、四足,是我國(guó)現(xiàn)存最大的商代青銅器。鼎腹內(nèi)有“司母戊”三字,是商王為祭祀其母戊而鑄造的。清代出土的大盂鼎、大克鼎等都是西周時(shí)期的著名青銅器。鼎和其它青銅器上的銘文,記載了商周時(shí)代的典章制度和冊(cè)封、祭祀、征伐等史實(shí),而且還把西周時(shí)期的大篆文字傳給了后世,形成了具有很高審美價(jià)值的金文書法藝術(shù),鼎也因此更加身價(jià)不凡。

美學(xué)家李澤厚認(rèn)為,中國(guó)青銅器以其特有的三足器——鼎為主要代表,器制沉雄厚實(shí),紋飾獰厲神秘,刻鏤深重凸出,是我國(guó)青銅冶煉和鑄造技術(shù)最具審美價(jià)值的工藝品,F(xiàn)代漢字中的“鼎”字,雖然經(jīng)過(guò)了甲骨文、金文、小篆、隸書等多次變化,但仍然保留著“鼎”這一事物的風(fēng)范和形體特點(diǎn),其物其字幾乎融為一體,都有著豐富的文化內(nèi)涵。鼎又是旌功記績(jī)的禮器。周代的國(guó)君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時(shí)都要鑄鼎,以記載盛況。這種禮俗在我國(guó)已傳承至今。

由于自古以來(lái),鼎就是我國(guó)一種莊嚴(yán)的重要禮器,象征著祖國(guó)昌盛、穩(wěn)固、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一

和權(quán)威,亦是和平、發(fā)展、昌盛的吉祥物代表,故在當(dāng)今一些重大外交場(chǎng)合和國(guó)家的一些

重大政治活動(dòng)中,都會(huì)由鼎來(lái)唱主角。

上世紀(jì)1995年10月2l日,在聯(lián)合國(guó)總部紐約,為慶賀聯(lián)合國(guó)50華誕,我國(guó)政府向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送一尊青銅巨鼎——世紀(jì)寶鼎。該“世紀(jì)寶鼎”是具有我國(guó)商周青銅工藝風(fēng)格的藝術(shù)精品,采用整體鑄造,一次澆注成功。鼎身高2.1米,象征2l世紀(jì)。姿呈三足鼎立,雙耳高聳,滿身紋飾。有金文:“鑄贈(zèng)世紀(jì)寶鼎,慶賀聯(lián)合國(guó)五十華誕。”鼎底座高0.5米,2米見(jiàn)方,上鑄56條夔龍紋飾,象征中華民族都是龍的傳人。鼎的整個(gè)造型,雄偉祥和,氣勢(shì)宏大,古樸典雅,美觀莊重。   

2006年1月1日,我國(guó)以法律形式規(guī)定免征在我國(guó)已征收了2600年的農(nóng)業(yè)稅。同年9月29日,河北省靈壽縣青廉村農(nóng)民王三妮的一尊“告別田賦鼎”問(wèn)世了。這是一位普通農(nóng)民用中華民族最古老、最莊重的方式來(lái)銘記這一千古盛事。

下列對(duì)“鼎”的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是(    )

A.鼎最初是古代的烹飪之器,后演變?yōu)閲?guó)家和權(quán)力的象征。

B.鼎最早是用粘土燒制,叫陶鼎,大約在4000多年前發(fā)展為用青銅鑄造的銅鼎。

C.鼎是我國(guó)青銅文化的代表,它既見(jiàn)證了中華古代文明,又傳承了中華悠久文化。

D.鼎作為傳國(guó)重器,是和平、發(fā)展、昌盛的吉祥物代表。

下列各項(xiàng)中不能表明“鼎是一種重要禮器”的一項(xiàng)是(    )

A.商滅夏,九鼎遷于商都亳京;周滅商,九鼎又遷于周都鎬京。

B.周代的國(guó)君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時(shí)都要鑄鼎,以記載盛況。

C.我國(guó)政府向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送了“世紀(jì)寶鼎”,慶賀聯(lián)合國(guó)50華誕。

D.河北省靈壽縣農(nóng)民王三妮鑄“告別田賦鼎”,銘記我國(guó)免征農(nóng)業(yè)稅這一盛事。

下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是(    )

A.商周時(shí)代青銅器上的大篆銘文記載了當(dāng)時(shí)的典章制度史實(shí),形成了具有很高審美價(jià)值的金文書法藝術(shù)。

B.“司母戊”大方鼎是我國(guó)現(xiàn)存最大的商代青銅器,鼎腹內(nèi)有“司母戊”三字,表明是商王為祭祀其母戊而造。

C.李澤厚認(rèn)為,鼎以其器制沉雄厚實(shí),紋飾獰厲神秘,刻鏤深重凸出,成為我國(guó)最具審美價(jià)值的青銅工藝品。   

D.“世紀(jì)寶鼎”是體現(xiàn)我國(guó)商周青銅工藝風(fēng)格的藝術(shù)精品,其夔龍紋飾、三足鼎立造型均有豐富的文化內(nèi)涵和象征意義。   

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IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)

第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

以下是一位學(xué)生對(duì)英國(guó)出版社英語(yǔ)教材的反饋意見(jiàn)表,請(qǐng)根據(jù)要求寫一篇英語(yǔ)短文,寄回英國(guó)出版社。

姓名

李華

聯(lián)系電話

  0750--567890

學(xué)校

耀華中學(xué)

電子郵箱

Lihua2009@yahoo.com

教材評(píng)價(jià)

主要優(yōu)點(diǎn)

話題覆蓋面廣,涉及文化、歷史、地理、科技等

主要缺點(diǎn)

部分句子表達(dá)深?yuàn)W;語(yǔ)法如定語(yǔ)從句在某些課文中出現(xiàn)過(guò)于頻繁, 顯得生硬

建議

語(yǔ)法順序由淺入深,先介紹句子基本成分;再學(xué)習(xí)復(fù)合句;增加與單元話題相關(guān)的閱讀材料

【寫作要求】

1.5個(gè)句子介紹表格中對(duì)教材的評(píng)價(jià)內(nèi)容。

2.將5個(gè)句子組織成連貫的短文,使用必要的連接詞。

3.頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入句子數(shù)。

參考詞匯:定語(yǔ)從句:attributive clause       復(fù)合句: compound clause

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

Dear editors:

I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:

___________________________________________________________________________________

I hope my suggestions will be taken into consideration.

Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com

Best wishes!

Li Hua

 

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IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
以下是一位學(xué)生對(duì)英國(guó)出版社英語(yǔ)教材的反饋意見(jiàn)表,請(qǐng)根據(jù)要求寫一篇英語(yǔ)短文,寄回英國(guó)出版社。

姓名
李華
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耀華中學(xué)
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Lihua2009@yahoo.com
教材評(píng)價(jià)
主要優(yōu)點(diǎn)
話題覆蓋面廣,涉及文化、歷史、地理、科技等
主要缺點(diǎn)
部分句子表達(dá)深?yuàn)W;語(yǔ)法如定語(yǔ)從句在某些課文中出現(xiàn)過(guò)于頻繁, 顯得生硬
建議
語(yǔ)法順序由淺入深,先介紹句子基本成分;再學(xué)習(xí)復(fù)合句;增加與單元話題相關(guān)的閱讀材料
【寫作要求】
1.5個(gè)句子介紹表格中對(duì)教材的評(píng)價(jià)內(nèi)容。
2.將5個(gè)句子組織成連貫的短文,使用必要的連接詞。
3.頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入句子數(shù)。
參考詞匯:定語(yǔ)從句:attributive clause       復(fù)合句: compound clause
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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