翻譯句子（共5小題，每小題2分，計10分）

1.過度的看電視對眼睛有害處。

_________ TV too much _____________ your eyes．

2.為什么不盡你最大的努力去幫助需要幫助的人?

_________ try your best to help people _________?

3.她嫁給了一個名叫皮埃兒·居里的法國人。

She ____________________________________ Pierre Curie．

4.對我們來說學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神很有必要。

It’s __________________ to learn ___________________________．

5.這款日本產(chǎn)的電器人是用來做家務(wù)活的。

This kind of robot __________________ Japan __________________ do housework．

 

閱讀下面的文言文，完成小題。
出關(guān)與畢侍郎①箋（清）洪亮吉
自渡風(fēng)陵，易車而騎，朝發(fā)蒲坂，夕宿鹽池，陰云蔽虧，時雨凌厲。自河以東，與關(guān)內(nèi)稍異。土逼若衖②，涂危入棧。原林黯慘，疑披谷口之霧；衢歌哀怨，恍聆山陰之笛。
日在西隅，始展黃君仲則殯于運(yùn)城西寺，見其遺棺七尺，枕書滿篋，撫其吟案，則阿妳③之遺箋尚存；披其繐�、�，則城東之小史既去。蓋相如病肺⑤，經(jīng)月而難痊；昌谷⑥嘔心，臨終而始悔者也。猶復(fù)丹鍋狼藉，幾案紛披，手不能書，畫之以指。此則杜鵑欲化，猶振哀音，鷙鳥將亡，冀留勁羽，遺棄一世之務(wù)，留連身后之名者也。
伏念明公生則為營薄宦，死則為恤衰親，復(fù)發(fā)德音，欲梓遺集。一士之成，玉成終始，聞之者動容，受之者淪髓⑦。冀其游岱之魂，感恩而西顧；返洛之?dāng)恝�，銜酸而東指。又況龔生竟夭，尚有故人；元伯雖亡，不無死友。他日傳公風(fēng)義，勉其遺孤，風(fēng)茲來祀⑨，亦盛事也。
今謹(jǐn)上其詩及樂府共四大冊。此君平生與亮吉雅故，惟持論不同，嘗戲謂亮吉曰：“予不幸早死，集經(jīng)君訂定，必乖余之旨趣矣。”省其遺言，為之墮淚。今不敢輒加朱墨，皆封送閣下，暨與述庵廉使、東友侍讀，共刪定之。即其所就，已有可傳，方乎古人，無愧作者。惟稿草皆其手寫，別無副本，梓后尚望付其遺孤，以為手澤耳。
亮吉十九日已抵潼關(guān)，馬上率啟，不宣⑩。
【注】 ①畢侍郎：畢沅，乾隆時進(jìn)士，官至湖廣總督。②衖，同“巷”。 ③阿妳：母親。④繐�。红`賬�！、菹嗳绮》危簱�(jù)《史記》載，司馬相如“常有消渴疾。”消渴疾，如糖尿病，古人誤以為肺病。⑥昌谷：唐朝詩人李賀 ⑦論髓：即淪肌浹髓，比喻感受之深。⑧旐：畫龍蛇的旗，此指出喪時的靈旌。⑨風(fēng)茲來祀：即勸勉后人。風(fēng)“同諷”，勸。⑩率啟：草率地稟告。不宣：不盡，即書不盡意的意思，舊書信的結(jié)尾詞。
【小題1】對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項是(3分)（  ）

A．自渡風(fēng)陵，易車而騎易：改換	B．蓋相如病肺病：疾病
C．復(fù)發(fā)德音，欲梓遺集。梓：出版	D．必乖余之旨趣矣。乖：背離

【小題2】下列句子中，全部表現(xiàn)畢侍郎“高風(fēng)厚誼”的一組是(3分)（ ）
①遺棄一世之務(wù)，留連身后之名者也  ②生則為營薄宦
③省其遺言，為之墮淚              ④死則為恤衰親
⑤復(fù)發(fā)德音，欲梓遺集              ⑥梓后尚望付其遺孤，以為手澤耳

A．①②⑥

B．①③④

C．③④⑤

D．②④⑤

【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)（ ）

A．文章開始寫旅途匆匆行蹤，摯友新亡，心中苦悲；但作者沒有孤立地去寫這種心情，而是在描述沿途景象中，在情景交融中表現(xiàn)了哀傷之情。

B．文章第二段將料理喪事的經(jīng)過寫得比較簡單，但在泛泛地講述事情時將喪事的處理和對摯友的回憶、評價、悼念，緊密結(jié)合在一起；同時也表達(dá)了對畢侍郎的感激之情。

C．信中說：“蓋相如病肺，經(jīng)月而難痊；昌谷嘔心，臨終而始悔者也。”即是對黃仲則刻苦作詩的贊揚(yáng)，也是對他不愛護(hù)身體的委婉批評。平日這樣刻苦作詩，臨終時必然對自己的詩作非常重視了，所以信中又說：“杜鵑欲化，猶振哀音；鷙鳥將亡，冀留勁羽�！�

D．這封信感情誠摯，用典貼切，生動感人，從中不僅可以學(xué)習(xí)為文之法，也可以學(xué)習(xí)為友之道。

【小題4】把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）見其遺棺七尺，枕書滿篋，撫其吟案，則阿妳之遺箋尚存。（3分）
（2）此君平生與亮吉雅故，惟持論不同，嘗戲謂亮吉曰。（3分）

閱讀下面的文字，完成小題（25分）
鄉(xiāng)村鐵質(zhì)
劉向民
①鄉(xiāng)村是我永遠(yuǎn)的家園。在我全部的生活中，鄉(xiāng)村是最重要的。
②雖然走進(jìn)了城市，不可能與土地日日肌膚相親，但我始終以農(nóng)民的眼光審視鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是城市的依托，沒有鄉(xiāng)村也就沒有城市的存在，鄉(xiāng)村是城市的母體，城市是鄉(xiāng)村的延伸和延續(xù)。鄉(xiāng)村是狗吠雞鳴牛哞，是薄薄的晨霧和裊裊的炊煙，一條靜靜地流淌的小河，茂密的小草尖上晶瑩的露珠閃耀著太陽的光彩。鄉(xiāng)村的早晨是清新和鮮明的。
③走進(jìn)田野，就走進(jìn)了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米，就是我們的兄長。閃著光芒的鋤探進(jìn)植物的根部，根系蔓延，鋤的鐵質(zhì)意念就通過異常發(fā)達(dá)的根系蔓延了整個土地，廣闊的原野處處閃耀著鐵質(zhì)的渾厚和沉重，所以我們收獲的每一粒糧食、每一季糧食都包含著鐵質(zhì)。鐵質(zhì)沿著血管流動，扎根于我們的每一處神經(jīng)，我們的脊梁才如此堅挺。
④糧食的存在，使鄉(xiāng)村有了存在的充分理由。一茬一茬的莊稼，一茬一茬的人生，在鄉(xiāng)村的藍(lán)天下格外亮麗。已經(jīng)死去多年的大樹仍然直直地挺立，黑枯的樹干直指青天，鄉(xiāng)村中許多的構(gòu)思和想象緣自樹干的啟迪。鐮刀閃著鐵質(zhì)的鋒利，農(nóng)民的夢想始終與莊稼有關(guān)，一頭牛與一架犁在土地深處探尋，渾黃或者黝黑的土壤蘊(yùn)涵著無窮的力量，只要播下種子，幻想就無可阻擋地蓬勃起來了。土地時刻迸發(fā)著鐵質(zhì)的響聲。
⑤土地養(yǎng)育了莊稼，也養(yǎng)育了整個鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)人們的性格和作為，任何時候都充滿著鐵質(zhì)，歡喜時會無所顧忌地暢心大笑，發(fā)怒時會打上一架，或者跑到村街上不明不白地罵上一場，悲哀時會痛痛快快淋漓盡致地大哭一場，然后又執(zhí)著地走進(jìn)田野，走進(jìn)勞作，一切都毫無遮遮掩掩。嫉惡如仇，旗幟鮮明，高昂的氣概和高亢的聲音比得過任何煩瑣深奧的說教。他們不怕風(fēng)，不怕雨，不怕雷鳴；他們飲風(fēng)露餐，吃得下千般苦，受得住萬般罪，他們常說“沒有吃不了的苦，沒有受不了的罪”。年景的豐歉和日子的辛苦都是歲月的點(diǎn)綴，他們從不怨天尤人，總是日出而作，日落而息。沿著太陽的方向走進(jìn)田野，走進(jìn)莊稼地里，走進(jìn)鄉(xiāng)村深處的每一個細(xì)節(jié)，使鄉(xiāng)村的每一刻都充充實實和鏗鏘有聲。哪怕只是一聲勞動的號子，也如雷鳴一般響亮；哪怕只是向前邁出一步，也如山一般穩(wěn)重；哪怕只是一個耕或者種的手勢，也都是鄉(xiāng)村的經(jīng)典動作。鄉(xiāng)村，處處鐵質(zhì)，鐵質(zhì)處處。
⑥鄉(xiāng)村是農(nóng)民的部落。城里人已經(jīng)厭煩的事情，鄉(xiāng)村還在喜歡或者也早已厭煩，喜歡的是一種沒有丟失的鄉(xiāng)村質(zhì)樸，厭煩的是曾經(jīng)生活在鄉(xiāng)村里的城里人的矯作。城里人始終也在吃著鄉(xiāng)村的糧食，但缺少了鄉(xiāng)村的鐵質(zhì)。鐵質(zhì)似乎已被城里人丟失殆盡。我們是否要尋找鄉(xiāng)村的鐵質(zhì)，使鄉(xiāng)村鐵質(zhì)在城市里閃爍，應(yīng)該是我們思考的問題。
⑦鄉(xiāng)村是我們生存的依托，也是城市生活的依據(jù)，沒有了鄉(xiāng)村就沒有城市。是否有人為城市一天天侵占鄉(xiāng)村沾沾自喜呢?如果缺少了鄉(xiāng)村，缺少了鄉(xiāng)村鐵質(zhì)，我們將會更加頹廢，城市也將因此而變的莫名其妙地失去方向。因此，不論生活在鄉(xiāng)村還是城市里的人們，都不能忘記永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村鐵質(zhì)，它是我們永遠(yuǎn)的支撐，我們永遠(yuǎn)的方向。
【小題1】下列對散文的分析，不正確的兩項是(5分) （　�。�（　�。�

A．文章開篇作者說：“鄉(xiāng)村是我永遠(yuǎn)的家園。在我全部的生活中，鄉(xiāng)村是最重要的�！边@一行文的好處是開門見山，直接抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村的熱愛之情。

B．在第三段作者運(yùn)用比喻的手法把高粱、谷子、玉米等農(nóng)作物比作了自己的兄弟，細(xì)致入微地描寫了它們正在健康成長的模樣。

C．第五段作者運(yùn)用排比修辭，使文章的行文充滿氣勢，生動地寫出了在充滿鐵質(zhì)的鄉(xiāng)村中生活的農(nóng)人們旺盛的生命力和他們堅強(qiáng)、直率、質(zhì)樸的性格。

D．作者用飽含深情的筆墨，描繪了鄉(xiāng)村生活的圖景以及在鄉(xiāng)村中生活著的人們，凸顯了鄉(xiāng)村“處處鐵質(zhì)，鐵質(zhì)處處”的風(fēng)貌。

E．鄉(xiāng)村是“我”永遠(yuǎn)的家園，“我”的根在鄉(xiāng)村；城市是寧靜美好鄉(xiāng)村的對立面，讓人厭惡，文章處處都有“我”對城市和城市文明的批判。
【小題2】結(jié)合全文談?wù)勦l(xiāng)村具有怎樣的意義？作者在行文中著重描寫了鄉(xiāng)村的土地，有怎樣的目的？(6分)
【小題3】談?wù)勀銓ξ闹袆澗�句的理解。(6分)
①只要播下種子，幻想就無可阻擋地蓬勃起來了。（3分）
②走進(jìn)鄉(xiāng)村深處的每一個細(xì)節(jié),使鄉(xiāng)村的每一刻都充充實實和鏗鏘有聲。(3分)  
【小題4】文章的最后一段有什么作用？文章中的“鐵質(zhì)”具有其特殊的象征意義，根據(jù)你對文章的品讀，談?wù)剬Α拌F質(zhì)”象征意義的理解。(8分)