興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中找到一只小燈泡，規(guī)格為“2.5 V 0.75w”，為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系，利用下面可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測(cè)量包括零在內(nèi)通過(guò)燈泡的電流和它兩端的電壓的多組數(shù)據(jù)，用P=UI分別得到它的電功率，并作出P-U²

圖像進(jìn)行探究�？晒┻x擇的實(shí)驗(yàn)器材有：

A．小燈泡工(2.5 V 0.75w)

B．電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3K)   

C．電流表A₁(量程100 mA，內(nèi)阻約2 )  

D．電流表A₂ (量程300mA，內(nèi)阻約0.6 )  

E．滑動(dòng)變阻器R₁(0~10) 

F．滑動(dòng)變阻器置R₂(0～100) 

G．電源E(電動(dòng)勢(shì)4.0 V，內(nèi)阻不計(jì)) 

H．開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干

(1)在給定的虛線(xiàn)框中畫(huà)出他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，指出上述器材中，電流表選擇_________ (選填“A₁”或“A₂”)；滑動(dòng)變阻器選擇_________ (選填“R₁”或“R₂”)。

(2)某同學(xué)根據(jù)電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆除_________兩端的導(dǎo)線(xiàn)，再拆除其他導(dǎo)線(xiàn)，最后整理好器材。

(3)處理數(shù)據(jù)后，在坐標(biāo)紙上作出P-U²圖像，如圖所示�？芍獔D中圖線(xiàn)并不是一條直線(xiàn)，你認(rèn)為原因_________。

興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中找到一只小燈泡，規(guī)格為“2.5 V 0.75w”，為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系，利用下面可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測(cè)量包括零在內(nèi)通過(guò)燈泡的電流和它兩端的電壓的多組數(shù)據(jù)，用P=UI分別得到它的電功率，并作出P-U²

圖像進(jìn)行探究�？晒┻x擇的實(shí)驗(yàn)器材有：

A．小燈泡工(2.5 V 0.75w)

B．電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3K)   

C．電流表A₁(量程100 mA，內(nèi)阻約2 )  

D．電流表A₂ (量程300mA，內(nèi)阻約0.6 )  

E．滑動(dòng)變阻器R₁(0~10) 

F．滑動(dòng)變阻器置R₂(0～100) 

G．電源E(電動(dòng)勢(shì)4.0 V，內(nèi)阻不計(jì)) 

H．開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干

(1)在給定的虛線(xiàn)框中畫(huà)出他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，指出上述器材中，電流表選擇_________ (選填“A₁”或“A₂”)；滑動(dòng)變阻器選擇_________ (選填“R₁”或“R₂”)。

(2)某同學(xué)根據(jù)電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆除_________兩端的導(dǎo)線(xiàn)，再拆除其他導(dǎo)線(xiàn)，最后整理好器材。

(3)處理數(shù)據(jù)后，在坐標(biāo)紙上作出P-U²圖像，如圖所示。可知圖中圖線(xiàn)并不是一條直線(xiàn)，你認(rèn)為原因_________。

興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中找到一只小燈泡，規(guī)格為“2.5 V 0.75w”，為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系，利用下面可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測(cè)量包括零在內(nèi)通過(guò)燈泡的電流和它兩端的電壓的多組數(shù)據(jù)，用P=UI分別得到它的電功率，并作出P-U²

圖像進(jìn)行探究。可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：

A．小燈泡工(2.5 V 0.75w)

B．電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3K)   

C．電流表A₁(量程100 mA，內(nèi)阻約2 )  

D．電流表A₂ (量程300mA，內(nèi)阻約0.6 )  

E．滑動(dòng)變阻器R₁(0~10) 

F．滑動(dòng)變阻器置R₂(0～100) 

G．電源E(電動(dòng)勢(shì)4.0 V，內(nèi)阻不計(jì)) 

H．開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干

(1)在給定的虛線(xiàn)框中畫(huà)出他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，指出上述器材中，電流表選擇_________ (選填“A₁”或“A₂”)；滑動(dòng)變阻器選擇_________ (選填“R₁”或“R₂”)。

(2)某同學(xué)根據(jù)電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆除_________兩端的導(dǎo)線(xiàn)，再拆除其他導(dǎo)線(xiàn)，最后整理好器材。

(3)處理數(shù)據(jù)后，在坐標(biāo)紙上作出P-U²圖像，如圖所示�？芍獔D中圖線(xiàn)并不是一條直線(xiàn)，你認(rèn)為原因_________。

興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中找到一只小燈泡，規(guī)格為“2.5 V 0.75w”，為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系，利用下面可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測(cè)量包括零在內(nèi)通過(guò)燈泡的電流和它兩端的電壓的多組數(shù)據(jù)，用P=UI分別得到它的電功率，并作出P-U²

圖像進(jìn)行探究。可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：

A．小燈泡工(2.5 V 0.75w)

B．電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3K)   

C．電流表A₁(量程100 mA，內(nèi)阻約2 )  

D．電流表A₂ (量程300mA，內(nèi)阻約0.6 )  

E．滑動(dòng)變阻器R₁(0~10) 

F．滑動(dòng)變阻器置R₂(0～100) 

G．電源E(電動(dòng)勢(shì)4.0 V，內(nèi)阻不計(jì)) 

H．開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干

(1)在給定的虛線(xiàn)框中畫(huà)出他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，指出上述器材中，電流表選擇_________ (選填“A₁”或“A₂”)；滑動(dòng)變阻器選擇_________ (選填“R₁”或“R₂”)。

(2)某同學(xué)根據(jù)電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆除_________兩端的導(dǎo)線(xiàn)，再拆除其他導(dǎo)線(xiàn)，最后整理好器材。

(3)處理數(shù)據(jù)后，在坐標(biāo)紙上作出P-U²圖像，如圖所示�？芍獔D中圖線(xiàn)并不是一條直線(xiàn)，你認(rèn)為原因_________。

興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中找到一只小燈泡，規(guī)格為“2.5 V 0.75w”，為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系，利用下面可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測(cè)量包括零在內(nèi)通過(guò)燈泡的電流和它兩端的電壓的多組數(shù)據(jù)，用P=UI分別得到它的電功率，并作出P-U²

圖像進(jìn)行探究�？晒┻x擇的實(shí)驗(yàn)器材有：

A．小燈泡工(2.5 V 0.75w)

B．電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3K)   

C．電流表A₁(量程100 mA，內(nèi)阻約2 )  

D．電流表A₂ (量程300mA，內(nèi)阻約0.6 )  

E．滑動(dòng)變阻器R₁(0~10) 

F．滑動(dòng)變阻器置R₂(0～100) 

G．電源E(電動(dòng)勢(shì)4.0 V，內(nèi)阻不計(jì)) 

H．開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干

(1)在給定的虛線(xiàn)框中畫(huà)出他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，指出上述器材中，電流表選擇_________ (選填“A₁”或“A₂”)；滑動(dòng)變阻器選擇_________ (選填“R₁”或“R₂”)。

(2)某同學(xué)根據(jù)電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆除_________兩端的導(dǎo)線(xiàn)，再拆除其他導(dǎo)線(xiàn)，最后整理好器材。

(3)處理數(shù)據(jù)后，在坐標(biāo)紙上作出P-U²圖像，如圖所示。可知圖中圖線(xiàn)并不是一條直線(xiàn)，你認(rèn)為原因_________。