概念 單質(zhì):由同種元素組成的純凈物 例:氫氣.氧氣.紅磷等 化合物:由不同種元素組成的純凈物 例:水.高錳酸鉀等 氧化物:由兩種元素組成.且含有氧元素的純凈物 例:二氧化硫.氧化鐵等 注意:單質(zhì).化合物前提必須是純凈物.即劃分單質(zhì).化合物的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)純凈物的元素種類來(lái)劃分的.若只含一種元素的純凈物就屬于單質(zhì),若含有幾種元素的純凈物就屬于化合物 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)情境：由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫做化合物．

(1)

單質(zhì)和化合物的根本區(qū)別是

[　　]

A．

單質(zhì)是一種物質(zhì)，化合物至少含兩種物質(zhì)

B．

單質(zhì)是純凈物，化合物是混合物

C．

單質(zhì)只含一種元素，化合物至少含兩種元素

D．

由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)

(2)

下列說(shuō)法中，不正確的是

[　　]

A．

由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物一定是化合物

B．

含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．

元素可以以單質(zhì)形式存在，也可以以化合物的形式存在

D．

任何物質(zhì)都是由元素組成的

(3)

某物質(zhì)經(jīng)分析知道只含一種元素，則該物質(zhì)不可能是

[　　]

A．

單質(zhì)

B．

化合物

C．

純凈物

D．

混合物

(4)

用“元素”“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”中合適的概念填寫下列空白：

①具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱為_(kāi)_______．

②硫酸(H2SO4)是由氫、氧、硫三種________組成的，屬于________．

③氧氣和磷都屬于________，兩者經(jīng)化學(xué)變化，生成的五氧化二磷(P2O5)屬于________；碘酒屬于________．

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總結(jié)歸納可以幫我們更好地理解知識(shí)，請(qǐng)運(yùn)用下面的幾種方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納：

（1）比較事物的異同：金剛石和石墨都是有碳元素組成，但
碳原子的排列方式
碳原子的排列方式
不同，兩者的性質(zhì)和用途差異很大．請(qǐng)你再舉一組類似情況的物質(zhì)：
紅磷和白磷
紅磷和白磷
．
（2）分析事物間的邏輯關(guān)系：事物間存在如圖1的三種邏輯關(guān)系．在純凈物、化合物、單質(zhì)、氧化物、金屬五個(gè)概念中屬于并列關(guān)系的是
化合物和單質(zhì)
化合物和單質(zhì)
，屬于包含關(guān)系的是
純凈物和化合物
純凈物和化合物
．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，請(qǐng)你列舉出一個(gè)不是氧化反應(yīng)的化合反應(yīng)實(shí)例，寫出化學(xué)方程式
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（3）總結(jié)化學(xué)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：由圖2中A、B都是液體，C能夠使帶火星的木條復(fù)燃，D能使紫色石蕊試液變紅．可以推斷出：
①C的化學(xué)式
O2
O2
．
②m在反應(yīng)中起
催化
催化
作用；
③B→D的反應(yīng)在生活中常用于：
制碳酸飲料
制碳酸飲料
；
④G→C可能的化學(xué)方程式：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
⑤若F是生活中最常見(jiàn)的金屬，寫出E→F可能的化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．

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（1）比較事物的異同：金剛石和石墨都是有碳元素組成，但______不同，兩者的性質(zhì)和用途差異很大．請(qǐng)你再舉一組類似情況的物質(zhì)：______．
（2）分析事物間的邏輯關(guān)系：事物間存在如圖1的三種邏輯關(guān)系．在純凈物、化合物、單質(zhì)、氧化物、金屬五個(gè)概念中屬于并列關(guān)系的是______，屬于包含關(guān)系的是______．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，請(qǐng)你列舉出一個(gè)不是氧化反應(yīng)的化合反應(yīng)實(shí)例，寫出化學(xué)方程式______．
（3）總結(jié)化學(xué)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：由圖2中A、B都是液體，C能夠使帶火星的木條復(fù)燃，D能使紫色石蕊試液變紅．可以推斷出：
①C的化學(xué)式______．
②m在反應(yīng)中起______作用；
③B→D的反應(yīng)在生活中常用于：______；
④G→C可能的化學(xué)方程式：______；
⑤若F是生活中最常見(jiàn)的金屬，寫出E→F可能的化學(xué)方程式______．

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（1）比較事物的異同：金剛石和石墨都是有碳元素組成，但______不同，兩者的性質(zhì)和用途差異很大．請(qǐng)你再舉一組類似情況的物質(zhì)：______．
（2）分析事物間的邏輯關(guān)系：事物間存在如圖1的三種邏輯關(guān)系．在純凈物、化合物、單質(zhì)、氧化物、金屬五個(gè)概念中屬于并列關(guān)系的是______，屬于包含關(guān)系的是______．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，請(qǐng)你列舉出一個(gè)不是氧化反應(yīng)的化合反應(yīng)實(shí)例，寫出化學(xué)方程式______．
（3）總結(jié)化學(xué)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：由圖2中A、B都是液體，C能夠使帶火星的木條復(fù)燃，D能使紫色石蕊試液變紅．可以推斷出：
①C的化學(xué)式______．
②m在反應(yīng)中起______作用；
③B→D的反應(yīng)在生活中常用于：______；
④G→C可能的化學(xué)方程式：______；
⑤若F是生活中最常見(jiàn)的金屬，寫出E→F可能的化學(xué)方程式______．

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總結(jié)歸納可以幫我們更好地理解知識(shí)，請(qǐng)運(yùn)用下面的幾種方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納：

（1）比較事物的異同：金剛石和石墨都是有碳元素組成，但    不同，兩者的性質(zhì)和用途差異很大．請(qǐng)你再舉一組類似情況的物質(zhì)：    ．
（2）分析事物間的邏輯關(guān)系：事物間存在如圖1的三種邏輯關(guān)系．在純凈物、化合物、單質(zhì)、氧化物、金屬五個(gè)概念中屬于并列關(guān)系的是    ，屬于包含關(guān)系的是    ．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，請(qǐng)你列舉出一個(gè)不是氧化反應(yīng)的化合反應(yīng)實(shí)例，寫出化學(xué)方程式    ．
（3）總結(jié)化學(xué)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：由圖2中A、B都是液體，C能夠使帶火星的木條復(fù)燃，D能使紫色石蕊試液變紅．可以推斷出：
①C的化學(xué)式    ．
②m在反應(yīng)中起    作用；
③B→D的反應(yīng)在生活中常用于：    ；
④G→C可能的化學(xué)方程式：    ；
⑤若F是生活中最常見(jiàn)的金屬，寫出E→F可能的化學(xué)方程式    ．

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