31．下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說的敘述不正確的是 A．細(xì)胞學(xué)說解釋了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性 B．細(xì)胞學(xué)說是多位科學(xué)家在探索中開拓.繼承.修正和發(fā)展而建立而成的 C．細(xì)胞是一個完全獨立的個體 D．卵子.大腸桿菌.藍(lán)藻和朊病毒并不全是細(xì)胞 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是

A．將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿的照光部位，說明細(xì)菌已死亡
B．“觀察細(xì)胞減數(shù)分裂”實驗可選用盛花期的豌豆花藥為實驗材料
C．通過加熱和加入酶都可以降低過氧化氫分解所需要的活化能，從而加快過氧化氫的分解
D．“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化”實驗的基本步驟是：培養(yǎng)不定根一低溫誘導(dǎo)—卡諾氏液固定一解離—漂洗—染色—制片—觀察

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關(guān)于細(xì)胞學(xué)說，下列敘述不正確的是（   ）

A．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
B．細(xì)胞是一個相對獨立的單位
C．一切動植物和細(xì)菌都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
D．細(xì)胞既有自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

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下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，不正確的是

A．1665年，英國科學(xué)家羅伯特·虎克(R．Hooke)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說
B．細(xì)胞是一個有機體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C．細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用
D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實驗(見下圖)進行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個細(xì)胞時，將一個細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，正確的是（  ）

A．實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B．實驗①中，a部分不分裂但不斷在長大
C．實驗②中，a部分與b部分發(fā)育速度相同
D．實驗說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

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關(guān)于細(xì)胞學(xué)說，下列敘述不正確的是（   ）

A．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

B．細(xì)胞是一個相對獨立的單位

C．一切動植物和細(xì)菌都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

D．細(xì)胞既有自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

 

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