以小組為單位完成1a, 1b.并熟讀這些詞組和對話. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

2010年10月1日下午18時59分57秒,中國探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號”在西昌點火升空,準(zhǔn)確入軌,赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù),為嫦娥三號在月球軟著陸做準(zhǔn)備。某班同學(xué)開展了以“嫦娥二次奔月”為主題的綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位開展了豐富多彩的活動,假如你是該班的成員,請參與以下活動。
【活動一:妙筆生花繪“嫦娥”】“嫦娥奔月”的場景令人激動,“嫦娥2號”發(fā)射的場面一幕幕已深刻地留存在我們的記憶里。下圖是某同學(xué)搜集的“嫦娥2號”發(fā)射圖片,請用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪。(50字以內(nèi))(2分)

                                                                              
                                                                              
【活動二:感悟詞韻賞“嫦娥”】詩詞的韻味永遠是深邃厚重的,詩詞以其獨特的藝術(shù)魅力牽扯著我們的情思。下面是某同學(xué)搜集的一首關(guān)于“嫦娥2號”的詩詞作品,請認真品味,然后按要求答題。(3分)
水調(diào)歌頭  嫦娥二號奔月
  明月最神往,千古數(shù)東坡。有心探訪宮闕,無計嘆嗟哦。遙想當(dāng)年恒女,吞藥升天奔月,風(fēng)雨路蹉跎。卅八萬公里,何以越天河?
  滄海變,華夏興,展高科。“嫦娥二號”,直軌蟾殿疾如梭。行者望塵莫及,            ,星箭瞬間過。忽報嘉賓到,玉宇奏笙歌。
(1)根據(jù)詞中畫線語句的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與押韻特點,在橫線上補寫一個下句。(1分)
                         。
(2)試從修辭手法和內(nèi)容角度品析下列詞句。(2分)
“忽報嘉賓到,玉宇奏笙歌。”
                                                                               
【活動三:新聞報道話“嫦娥”】“嫦娥二號”奔月,新聞報道緊隨其后。請閱讀下面圖片和新聞,按照要求答題。(4分)
 
(溫家寶總理出席揭幕儀式并揭幕)
                                                                     
廣眾網(wǎng)·新聞頻道訊   今天上午,國防科技工業(yè)局首次公布了嫦娥二號衛(wèi)星傳回的嫦娥三號預(yù)選著陸區(qū)——月球虹灣地區(qū)的局部影像圖。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶出席揭幕儀式并為影像圖揭幕。
  據(jù)中央電視臺報道,首次公布的月球虹灣地區(qū)局部影像圖是一張黑白照片。據(jù)國防科技工業(yè)局有關(guān)負責(zé)人介紹,該影像成像時間為10月28日18時,是衛(wèi)星距離月面大約18.7公里地方拍攝獲取。影像圖的傳回,標(biāo)志著嫦娥二號任務(wù)所確定的六個工程目標(biāo)已經(jīng)全部實現(xiàn)。這意味著探月工程二期“嫦娥二號”工程任務(wù)取得圓滿成功。
  嫦娥二號10月1日成功升空,到現(xiàn)在已過去一個多月,而嫦娥二號的發(fā)射,其中最主要的一個任務(wù)就是對月球虹灣地區(qū)進行高清晰度的拍攝。而此次拍攝將為今后發(fā)射嫦娥三號衛(wèi)星并實施著陸做好前期準(zhǔn)備。
據(jù)悉,此次嫦娥二號攜帶的CCD相機分辨率提高很多,嫦娥一號是120米分辨率,而嫦娥二號在100公里圓軌道運行時分辨率優(yōu)于10米,進入100公里×15公里的橢圓軌道時,其分辨率能達到1米,已超過了原先預(yù)定的1.5米的指標(biāo)。
(1)請為這則新聞擬寫一個標(biāo)題(20字左右)。(1分)
                                                                                       
(2)這則新聞的主體部分提供了哪三條主要信息?(3分)
a、                                                                             
b、                                                                               
c、                                                                            

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對話實踐

設(shè)計一個活動:以小組為單位,做一份關(guān)于自己班上同學(xué)每日課外活動的報告,統(tǒng)計參與活動的人數(shù)和活動發(fā)生的頻率.

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以小組為單位找出周圍需要幫助的人或事,商討解決的辦法,制定一份幫助計劃。最后把整個過程整理成一份報告。

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學(xué)校決定本周星期六(2011年5月14日)晚上以班為單位召開家長座談會,會議將于七點半開始,地點是本班教室。屆時將通報孩子在校學(xué)習(xí)情況,并就如何促使孩子學(xué)好功課征求家長意見。請你代替八年級(4)班班主任楊老師用英語向林濤的家長寫一份邀請書。
要求:①格式正確,語言流暢,表達清楚;②書寫規(guī)范,字跡清楚;③詞數(shù):70-80.
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《天朝田畝制度》規(guī)定分配土地的標(biāo)準(zhǔn)是
A,按男女和年齡平均分配 B.以戶為單位平均分配
C.按人口和年齡平均分配 D.以性別和戶平均分配

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同步練習(xí)冊答案