12.林敏和爸爸在“五一 假期到莆田鳳凰山旅游時.親身體會到化學就在我們身邊. (1)媽媽為她準備了雞蛋.蘋果.面包和礦泉水等食物.其中能為人體補充豐富維生素的 食物是 . (2)旅游途中.林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收 字樣的垃圾桶中.你 認為這樣做主要是為了減少 . (3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪.她想檢驗該溪水是硬水還是軟水.采用的方法是加入 . A.食鹽水 B.肥皂水 C.石灰水 D.自來水 (4)登山途中.林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火 的標語.作為一個中學生.你認為張貼該標語的目的是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是________.
(2)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少________.
(3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入________(填寫字母編號).
A.食鹽水  B.肥皂水  C.石灰水  D.自來水
(4)登山途中,林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是________(任答一點).

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林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是______.
(2)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少______.
(3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入______(填寫字母編號).
A.食鹽水    B.肥皂水    C.石灰水    D.自來水
(4)登山途中,林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是______(任答一點).

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林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時,親身體會到化學就在我們身邊。
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是____。
(2)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少_________________。
(3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水.采用的方法是加入_________(填寫字母編號)。
A.食鹽水B.肥皂水C.石灰水D.自來水
(4)登山途中,林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語。作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是______________________________(任答一點)。

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林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是   
(2)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少   
(3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入    (填寫字母編號).
A.食鹽水    B.肥皂水    C.石灰水    D.自來水
(4)登山途中,林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是    (任答一點).

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林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是   
(2)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少   
(3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入    (填寫字母編號).
A.食鹽水    B.肥皂水    C.石灰水    D.自來水
(4)登山途中,林敏發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是    (任答一點).

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