5.從陰極K發(fā)射的電子經(jīng)電勢差U0=4500V的陽極加速后.沿平行于板面的方向從中央射入兩塊長L1=10cm.間距d=4cm的平行金屬板AB之后.在離金屬板邊緣L2=75cm處放置一個直徑D=20cm的帶有記錄紙的圓筒.整個裝置放在真空內(nèi).電子發(fā)射的初速度不計.已知電子質(zhì)量m=0.9×10-30 kg. (1)若在兩金屬板上加上U1=1000V的直流電壓(A>B).為使電子沿入射方向做勻速直線運動.應(yīng)加怎樣的磁場? (2)若在兩金屬板上加上U2=1000cos2πt(V)的交流電壓.并使圓筒繞中心軸按圖示方向以=4πrad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動.確定電子在記錄紙上的軌跡形狀并畫出1s鐘內(nèi)所記錄的圖形.(要求算出記錄紙上的最大偏移距離) 6.如圖所示.質(zhì)量均為m的A.B兩物體靜止在水平面上.A在B的左側(cè)且相距L.A為底部光滑的不帶電物體,B為絕緣帶電體.所帶電荷量為.且與水平面間的動摩擦因數(shù)為 (已知).空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場.電場強(qiáng)度為.今始終用大小為的水平力向右推A.A與B正碰后即以共同速度向右運動但不粘連.A.B不會因為運動或碰撞而改變原來的帶電情況.求: (1)與B碰前A的速度是多少? (2)A運動的總位移是多少? 湖南省2009屆高三物理模擬試題專題精編 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?宣武區(qū)二模)下圖為湯姆生在1897年測量陰極射線(電子)的荷質(zhì)比時所用實驗裝置的示意圖.K為陰極,A1和A2為連接在一起的中心空透的陽極,電子從陰檢發(fā)出后被電場加速,只有運動方向與A1和A2的狹縫方向相同的電子才能通過,電子被加速后沿OO′方向垂直進(jìn)入方向互相垂直的電場、磁場的疊加區(qū)域.磁場方向垂直紙面向里,電場極板水平放置,電子在電場力和磁場力的共同作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn).已知圓形磁場的半徑為R,圓心為C.
某校物理實驗小組的同學(xué)們利用該裝置,進(jìn)行了以下探究測量:
首先他們調(diào)節(jié)兩種場強(qiáng)的大。寒(dāng)電場強(qiáng)度的大小為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B時,使得電子恰好能夠在復(fù)合場區(qū)域內(nèi)沿直線運動;然后撤去電場,保持磁場和電子的速度不變,使電子只在磁場力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),打要熒屏上出現(xiàn)一個亮點P,通過推算得到電子的偏轉(zhuǎn)角為α(即:
.
CP
.
OO′
之間的夾角).若可以忽略電子在陰極K處的初速度,則:

(1)電子在復(fù)合場中沿直線向右飛行的速度為多大?
(2)電子的比荷(
e
m
)為多大?
(3)利用上述已知條件,你還能再求出一個其它的量嗎?若能,請指出這個量的名稱.

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(18分)下圖為湯姆生在1897年測量陰極射線(電子)的荷質(zhì)比時所用實驗裝置的示意圖。K為陰極,A1和A2為連接在一起的中心空透的陽極,電子從陰檢發(fā)出后被電場加速,只有運動方向與A1和A2的狹縫方向相同的電子才能通過,電子被加速后沿方向垂直進(jìn)入方向互相垂直的電場、磁場的疊加區(qū)域。磁場方向垂直紙面向里,電場極板水平放置,電子在電場力和磁場力的共同作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知圓形磁場的半徑為R,圓心為C。

某校物理實驗小組的同學(xué)們利用該裝置,進(jìn)行了以下探究測量:

    首先他們調(diào)節(jié)兩種場強(qiáng)的大。寒(dāng)電場強(qiáng)度的大小為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B時,使得電子恰好能夠在復(fù)合場區(qū)域內(nèi)沿直線運動;然后撤去電場,保持磁場和電子的速度不變,使電子只在磁場力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),打要熒屏上出現(xiàn)一個亮點P,通過推算得到電子的偏轉(zhuǎn)角為α(即:之間的夾角)。若可以忽略電子在陰極K處的初速度,則:

(1)電子在復(fù)合場中沿直線向右飛行的速度為多大?

(2)電子的比荷為多大?

(3)利用上述已知條件,你還能再求出一個其它的量嗎?若能,請指出這個量的名稱。

 

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下圖為湯姆生在1897年測量陰極射線(電子)的荷質(zhì)比時所用實驗裝置的示意圖。K為陰極,A1和A2為連接在一起的中心空透的陽極,電子從陰檢發(fā)出后被電場加速,只有運動方向與A1和A2的狹縫方向相同的電子才能通過,電子被加速后沿方向垂直進(jìn)入方向互相垂直的電場、磁場的疊加區(qū)域。磁場方向垂直紙面向里,電場極板水平放置,電子在電場力和磁場力的共同作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知圓形磁場的半徑為R,圓心為C。

某校物理實驗小組的同學(xué)們利用該裝置,進(jìn)行了以下探究測量:

    首先他們調(diào)節(jié)兩種場強(qiáng)的大。寒(dāng)電場強(qiáng)度的大小為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B時,使得電子恰好能夠在復(fù)合場區(qū)域內(nèi)沿直線運動;然后撤去電場,保持磁場和電子的速度不變,使電子只在磁場力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),打要熒屏上出現(xiàn)一個亮點P,通過推算得到電子的偏轉(zhuǎn)角為α(即:之間的夾角)。若可以忽略電子在陰極K處的初速度,則:

(1)電子在復(fù)合場中沿直線向右飛行的速度為多大?

(2)電子的比荷為多大?

(3)利用上述已知條件,你還能再求出一個其它的量嗎?若能,請指出這個量的名稱。

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(重慶市名校聯(lián)盟2012屆高三第二學(xué)期期中聯(lián)合考試?yán)砜凭C合試題)一個帶負(fù)電的粒子在垂直于勻強(qiáng)磁場的內(nèi)壁光滑的水平絕緣管道內(nèi)做勻速圓周運動,如圖所示,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大時,此帶電粒子的 (    )

A.動能保持不變,是因為洛侖茲力和管道的彈力對粒子始終不做功

B.動能減小,是因為洛侖力對粒子做負(fù)功

C.動能減小,是因為電場力對粒子做負(fù)功

D.動能增大,是因為電場力對粒子做正功

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(18分)下圖為湯姆生在1897年測量陰極射線(電子)的荷質(zhì)比時所用實驗裝置的示意圖。K為陰極,A1和A2為連接在一起的中心空透的陽極,電子從陰檢發(fā)出后被電場加速,只有運動方向與A1和A2的狹縫方向相同的電子才能通過,電子被加速后沿方向垂直進(jìn)入方向互相垂直的電場、磁場的疊加區(qū)域。磁場方向垂直紙面向里,電場極板水平放置,電子在電場力和磁場力的共同作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知圓形磁場的半徑為R,圓心為C。

某校物理實驗小組的同學(xué)們利用該裝置,進(jìn)行了以下探究測量:
首先他們調(diào)節(jié)兩種場強(qiáng)的大。寒(dāng)電場強(qiáng)度的大小為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B時,使得電子恰好能夠在復(fù)合場區(qū)域內(nèi)沿直線運動;然后撤去電場,保持磁場和電子的速度不變,使電子只在磁場力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),打要熒屏上出現(xiàn)一個亮點P,通過推算得到電子的偏轉(zhuǎn)角為α(即:之間的夾角)。若可以忽略電子在陰極K處的初速度,則:
(1)電子在復(fù)合場中沿直線向右飛行的速度為多大?
(2)電子的比荷為多大?
(3)利用上述已知條件,你還能再求出一個其它的量嗎?若能,請指出這個量的名稱。

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