電磁場 要深刻理解和應(yīng)用麥克斯韋電磁場理論的兩大支柱:變化的磁場產(chǎn)生電場.變化的電場產(chǎn)生磁場. 可以證明:振蕩電場產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場,振蕩磁場產(chǎn)生同頻率的振蕩電場. ⑵按照麥克斯韋的電磁場理論.變化的電場和磁場總是相互聯(lián)系的.形成一個不可分離的統(tǒng)一的場.這就是電磁場.電場和磁場只是這個統(tǒng)一的電磁場的兩種具體表現(xiàn). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

學(xué)習(xí)物理要正確理解物理規(guī)律和公式的內(nèi)涵.你認為下列理解正確的是( 。
A、根據(jù)庫侖定律公式F=k
q1 q2
r2
可知,兩個電荷的距離趨于零時,庫侖力為無窮大
B、根據(jù)電荷守恒定律可知,一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和不變
C、由勻強電場電勢差與電場強度的關(guān)系U=Ed可知,勻強電場中任意兩點間的電勢差與這兩點間的距離成正比
D、根據(jù)電容器的電容的定義式C=
Q
U
可知,電容器的電容與它所帶電荷量成正比

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彈簧振子和單擺是簡諧運動的兩個重要模型,通過它們的學(xué)習(xí),我們更能深刻理解簡諧振動與簡諧波之間的內(nèi)在聯(lián)系.下列說法中正確的是(  )

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彈簧振子和單擺是簡諧運動的兩個重要模型,通過它們的學(xué)習(xí),我們更能深刻理解簡諧振動與簡諧波之間的內(nèi)在聯(lián)系。下列說法中正確的是

A.彈簧振子的周期與振幅有關(guān)

B.媒質(zhì)中質(zhì)點振動的周期一定和相應(yīng)波的周期相等

C.波的傳播方向一定和媒質(zhì)中質(zhì)點振動的方向一致

D.簡諧橫波的波峰與波谷在振動方向上的距離一定是質(zhì)點振幅的兩倍

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某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置,他們還找來了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、細沙.要完成該項實驗,則:

(1)你認為還需要的實驗器材有
天平和刻度尺
天平和刻度尺

(2)實驗時,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,要使沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量,另外,實驗時還要平衡摩擦力;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)測出滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,測出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m,讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距s,并根據(jù)紙帶算出這兩點速度的大小分別為v1與v2(v1<v2).則實驗要驗證的數(shù)學(xué)表達式為:
mgs=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
mgs=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量,重力加速度為g);
(4)另一個同學(xué)用恒力驗證動能定理,根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v,并量出它到起始點距離s,用△v2表示末、初速度的平方差即
v
2
2
-
v
2
1
,以△v2為縱軸,以s為橫軸,他畫出的圖線是圖2中的
C
C

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(2010?上海)用DIS研究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時,壓強與體積關(guān)系的實驗裝置如圖1所示,實驗步驟如下:
①把注射器活塞移至注射器中間位置,將注射器與壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機逐一連接;
②移動活塞,記錄注射器的刻度值V,同時記錄對應(yīng)的由計算機顯示的氣體壓強值p;
③用V-1/p圖象處理實驗數(shù)據(jù),得到如圖2所示圖線.
(1)為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變,實驗中采取的主要措施是
在注射器活塞上涂潤滑油
在注射器活塞上涂潤滑油

(2)為了保持封閉氣體的溫度不變,實驗中采取的主要措施是
移動活塞要緩慢;
移動活塞要緩慢;
不能用手握住注射器封閉氣體部分
不能用手握住注射器封閉氣體部分

(3)如果實驗操作規(guī)范正確,但如圖所示的V-
1p
圖線不過原點,則代表
注射器與壓強傳感器連接部位的氣體體積
注射器與壓強傳感器連接部位的氣體體積

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