同學(xué)們?cè)谟伸o止開始向上運(yùn)動(dòng)的電梯里.把一測量加速度的小探頭固定在一個(gè)質(zhì)量為1 kg的手提包上.到達(dá)某一樓層停止.采集數(shù)據(jù)并分析處理后列出下表: 為此同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上畫出了很多圖象如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)判斷(設(shè)F為手提拉力.)其中判斷正確的是( ) A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

同學(xué)們?cè)谟伸o止開始向上運(yùn)動(dòng)的電梯里，把一測量加速度的小探頭固定在一個(gè)質(zhì)量為1kg的手提包上，到達(dá)某一樓層停止，采集數(shù)據(jù)并分析處理后列在下表中：
建立物理模型 勻加速直線運(yùn)動(dòng) 勻速直線運(yùn)動(dòng) 勻減速直線運(yùn)動(dòng)
時(shí)間段（s） 2.5 9 2.5
平均加速度（m/s2） 0.40 0 0.40
為此同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上畫出了很多圖象，請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)判斷下列圖象（設(shè)F為手提包的拉力，g取9.8m/s2）正確的是（　�。�

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同學(xué)們?cè)谟伸o止開始向上運(yùn)動(dòng)的電梯里，把一測量加速度的小探頭固定在一個(gè)質(zhì)量為1kg的手提包上，到達(dá)某一樓層停止，采集數(shù)據(jù)并分析處理后列出下表：
建立物理模型 勻加速直線 勻速直線 勻減速直線
時(shí)間段（s） 2.5 9 2.5
平均加速度（m/s2） 0.40 0 0.40
為此同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上畫出了很多圖象，請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)判斷下列圖象（設(shè)F為手提拉力，g=9.8m/s2）中正確的是（　�。�
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同學(xué)們?cè)谟伸o止開始向上運(yùn)動(dòng)的電梯里，把一測量加速度的小探頭固定在一個(gè)質(zhì)量為1kg的手提包上，到達(dá)某一樓層停止，采集數(shù)據(jù)并分析處理后列出下表：

建立物理模型

勻加速直線

勻速直線

勻減速直線

時(shí)間段（s）

2.5

9

2.5

平均加速度（m/s2）

0.40

0

0.40


為此同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上畫出了很多圖像，請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)判斷下列圖（設(shè)F為手提拉力，g取9.8m/s2）中正確的是

A．①②      B．②③      C．③④      D．①③

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同學(xué)們?cè)谟伸o止開始向上運(yùn)動(dòng)的電梯里，把一測量加速度的小探頭固定在一個(gè)質(zhì)量為1kg的手提包上，到達(dá)某一樓層停止，采集數(shù)據(jù)并分析處理后列出下表：

建立物理模型

勻加速直線

勻速直線

勻減速直線

時(shí)間段（s）

2.5

9

2.5

平均加速度（m/s2）

0.40

0

0.40


為此同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上畫出了很多圖像，請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)判斷下列圖7（設(shè)F為手提拉力，g取9.8m/s2）中正確的是(  )

A．①②    B．②③    C．③④    D．①③

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同學(xué)們?cè)谟伸o止開始向上運(yùn)動(dòng)的電梯里，把一測量加速度的小探頭固定在一個(gè)質(zhì)量為1kg的手提包上，到達(dá)某一樓層停止，采集數(shù)據(jù)并分析處理后列在下表中：

建立物理模型

勻加速直線運(yùn)動(dòng)

勻速直線運(yùn)動(dòng)

勻減速直線運(yùn)動(dòng)

時(shí)間段（s）

2．5

9

2．5

平均加速度（m/s2）

0．40

0

0．40

為此同學(xué)們?cè)谟?jì)算機(jī)上畫出了很多圖象，請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)判斷下列圖象（設(shè)F為手提包的拉力，g取9．8 m/s2）正確的是（     )

 

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