138.常見的概率公式還記得嗎? 例1:擲兩枚骰子.求所得的點(diǎn)數(shù)之和為6的概率. 點(diǎn)數(shù)之和為6有.共5種.所以“所得點(diǎn)數(shù)之和為6 的概率為P=. 例2: 甲投籃命中率為0.8.乙投籃命中率為0.7.每人投3次.兩人恰好都命中2次的概率是多少? 錯(cuò)解 設(shè)“甲恰好投中兩次 為事件A.“乙恰好投中兩次 為事件B.則兩人都恰好投中兩次為事件A+B.P: 剖析 本題錯(cuò)誤的原因是把相互獨(dú)立同時(shí)發(fā)生的事件當(dāng)成互斥事件來考慮.將兩人都恰好投中2次理解為“甲恰好投中兩次 與“乙恰好投中兩次 的和. 正確解答:設(shè)“甲恰好投中兩次 為事件A.“乙恰好投中兩次 為事件B.且A.B相互獨(dú)立.則兩人都恰好投中兩次為事件A·B.于是P= . 例3: 某家庭電話在家中有人時(shí).打進(jìn)的電話響第一聲時(shí)被接的概率為0.1.響第二聲時(shí)被接的概率為O.3.響第三聲時(shí)被接的概率為0.4.響第四聲時(shí)被接的概率為0.1.那么電話在響前4聲內(nèi)被接的概率是多少? 錯(cuò)解 分別記“電話響第一.二.三.四聲時(shí)被接 為事件A1.A2.A3.A4.且P(A1)=0.1. P(A2)=0.3.P(A3)=O.4.P(A4)=0.1.則電話在響前4聲內(nèi)被接的概率為P=P(A1)·P(A2)· P(A3)·P(A4)=0.1×0.3×0.4×0.1=0.0012. 剖析 本題錯(cuò)解的原因在于把互斥事件當(dāng)成相互獨(dú)立同時(shí)發(fā)生的事件來考慮.根據(jù)實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn)電話在響前4聲內(nèi).每一聲是否被接彼此互斥.所以.P=P(A1)十P(A2)+P(A3)+P(A4)=0.1+0.3+0.4+0.1=0.9. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了解某班學(xué)生喜愛打羽毛球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

 

 

喜愛打羽毛球

不喜愛打羽毛球

合計(jì)

男生

 

5

 

女生

10

 

 

 

 

 

50

 

 

 

 

 

已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人抽到不喜愛打羽毛球的學(xué)生的概率

(1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;

(2)是否有99.5%的把握認(rèn)為喜愛打羽毛球與性別有關(guān)?說明你的理由;

(3)已知喜愛打羽毛球的10位女生中,還喜歡打籃球,還喜歡打乒乓球,還喜歡踢足球,現(xiàn)在從喜歡打籃球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的6位女生中各選出1名進(jìn)行其他方面的調(diào)查,求女生不全被選中的概率.下面的臨界值表供參考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

 

 

 

 

 

(參考公式:其中.)

【解析】第一問利用數(shù)據(jù)寫出列聯(lián)表

第二問利用公式計(jì)算的得到結(jié)論。

第三問中,從6位女生中選出喜歡打籃球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的各1名,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件如下:

 ,

基本事件的總數(shù)為8

表示“不全被選中”這一事件,則其對(duì)立事件表示“全被選中”這一事件,由于 2個(gè)基本事件由對(duì)立事件的概率公式得

解:(1) 列聯(lián)表補(bǔ)充如下:

 

 

喜愛打羽毛球

不喜愛打羽毛球

合計(jì)

男生

20

25

女生

10

15

25

合計(jì)

30

20

50

(2)∵

∴有99.5%的把握認(rèn)為喜愛打籃球與性別有關(guān)

(3)從6位女生中選出喜歡打籃球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的各1名,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件如下:

, ,

基本事件的總數(shù)為8,

表示“不全被選中”這一事件,則其對(duì)立事件表示“全被選中”這一事件,由于 2個(gè)基本事件由對(duì)立事件的概率公式得.

 

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獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,某事件恰好發(fā)生k次的概率公式為,它與的展開式中第   項(xiàng)系數(shù)及其類似,此時(shí)a=    ,b=    ,x=    .

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某校從參加高三年級(jí)理科綜合物理考試的學(xué)生中隨機(jī)抽出名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段,后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

(Ⅱ)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,據(jù)此估計(jì)本次考試的

平均分;

(Ⅲ)若從名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,抽到的學(xué)生成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">記分,在分,

分,用表示抽取結(jié)束后的總記分,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

【解析】(1)中利用直方圖中面積和為1,可以求解得到分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率為

(2)中結(jié)合平均值可以得到平均分為:

(3)中用表示抽取結(jié)束后的總記分x, 學(xué)生成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">的有人,在的有人,在的有人,結(jié)合古典概型的概率公式求解得到。

(Ⅰ)設(shè)分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率為,根據(jù)頻率分布直方圖,則有,可得,所以頻率分布直方圖如右圖.……4分

(求解頻率3分,畫圖1分)

(Ⅱ)平均分為:……7分

(Ⅲ)學(xué)生成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">的有人,在的有人,

的有人.并且的可能取值是.    ………8分

;;

;.(每個(gè)1分)

所以的分布列為

0

1

2

3

4

…………………13分

 

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學(xué)校要用三輛車從北湖校區(qū)把教師接到文廟校區(qū),已知從北湖校區(qū)到文廟校區(qū)有兩條公路,汽車走公路①堵車的概率為,不堵車的概率為;汽車走公路②堵車的概率為,不堵車的概率為,若甲、乙兩輛汽車走公路①,丙汽車由于其他原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒有影響。(I)若三輛車中恰有一輛車被堵的概率為,求走公路②堵車的概率;(Ⅱ)在(I)的條件下,求三輛車中被堵車輛的個(gè)數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望。

【解析】第一問中,由已知條件結(jié)合n此獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率公式可知,得

第二問中可能的取值為0,1,2,3  ,       

 , 

從而得到分布列和期望值

解:(I)由已知條件得 ,即,則的值為

 (Ⅱ)可能的取值為0,1,2,3  ,       

 , 

   的分布列為:(1分)

 

0

1

2

3

 

 

 

 

所以 

 

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古典概型的概率公式

對(duì)于任何事件A,P(A)=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案