22.(杭州學軍中學2009屆9月高三第二次月考 )某同學做“驗證力的平行四邊形定則 實驗時.主要步驟是: A.在桌面上放一塊方木板.在方木板上鋪一張白紙.用圖釘把白紙釘在方木板上, B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點.在橡皮條的另一端拴上兩條細繩.細繩 的另一端系著繩套, C.用兩個彈簧秤分別鉤住繩套.互成角度地拉橡皮條.使橡皮條伸長.結點到達某一 位置O.記下O點的位置.讀出兩個彈簧秤的示數(shù), D.按選好的標度.用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示.并用平行四邊形定則求出合力F, E.只用一只彈簧秤.通過細繩套拉橡皮條使其伸長.讀出彈簧秤的示數(shù).記下細繩的 方向.按同一標度作出這個力F/的圖示, F.比較力F/和F的大小和方向.看它們是否相同.得出結論. 上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是 和 ,(2)遺漏的內(nèi)容分別是 和 . 答案:(1) C 和 E (2) 描下兩拉力的方向 和 結點拉至O點 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2011年杭州學軍中學檢測)北京時間2010年8月1日5時30分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭,將第五顆北斗導航衛(wèi)星成功送入太空預定軌道.這標志著衛(wèi)星導航市場的壟斷局面被打破,北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)將免費提供定位、測速和授時服務,定位精度10 m,測速精度0.2 m/s,以下說法不正確的是(  )

A.北斗導航衛(wèi)星定位提供的是被測物體的位移

B.北斗導航衛(wèi)星定位提供的是被測物體的位置

C.北斗導航衛(wèi)星授時服務提供的是時刻

D.北斗導航衛(wèi)星測速服務提供的是運動物體的速率

 

查看答案和解析>>

(2011年杭州學軍中學抽樣測試)如圖甲所示,平行金屬板中央有一個靜止的電子(不計重力),兩板間距離足夠大.當兩板間加上如圖乙所示的交變電壓后,在下圖中,反映電子速度v、位移x和加速度a三個物理量隨時間t的變化規(guī)律可能正確的是(  )

 

查看答案和解析>>

(2011年杭州學軍中學月考)如圖所示,小球被輕質細繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設小球質量m=1 kg,斜面傾角α=30°,細繩與豎直方向夾角θ=30°,光滑斜面體的質量M=3 kg,置于粗糙水平面上.(g取10 m/s2)求:

(1)細繩對小球拉力的大小;
(2)地面對斜面體的摩擦力的大小和方向.

查看答案和解析>>

(2011年杭州學軍中學檢測)人通過滑輪將質量為m的物體,沿粗糙的斜面由靜止開始勻加速地由底端拉上斜面,物體上升的高度為h,到達斜面頂端的速度為v,如圖所示.則在此過程中(  )

 

A.物體所受的合外力做功為mgh+mv2

B.物體所受的合外力做功為mv2

C.人對物體做的功為mgh

D.人對物體做的功大于mgh

 

 

查看答案和解析>>

(08年杭州學軍中學期中)(8分)如圖所示,在勻強電場中,將一電荷量為2×10-5的正電荷由B點移到A點,其電勢能增加了0.2J,已知A、B兩點間距離為4cm,兩點連線與電場方向成600角,求:

(1)電荷由B移到A的過程中,電場力所做的功WBA;

(2)BA兩點間的電勢差UBA;

(3)該勻強電場的電場強度E。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案