知道靜摩擦力和滾動摩擦.理解摩擦力的方向.滑動摩擦力的大小與壓力接觸面的粗糙度的關(guān)系, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

摩擦力分為
靜摩擦力
靜摩擦力
、
滑動摩擦力
滑動摩擦力
滾動摩擦力
滾動摩擦力
三種.用圓珠筆寫字時,手和圓珠筆之間的摩擦是
靜摩擦
靜摩擦
,圓珠筆和紙之間的摩擦是
滾動摩擦
滾動摩擦
,用卷筆刀削鉛筆時,鉛筆和卷筆刀內(nèi)孔溝間的摩擦是
滑動摩擦
滑動摩擦

查看答案和解析>>

同學(xué)們學(xué)習(xí)了汽化和液化的知識后,知道汽化和液化間有聯(lián)系.便就圖16所示裝置進(jìn)行了對比實驗.在兩個大試管中分別加入1/3的水,給左邊試管加熱.把水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣,引到右邊試管的冷水中.于是同學(xué)們可同時“觀察”到水的汽化和液化過程.請回答下列各問.(左管中始終保持有水情況)
實驗現(xiàn)象:(請分別說明左、右管中的現(xiàn)象和溫度計的變化情況)
左管:
水沸騰、溫度計示數(shù)保持不變
水沸騰、溫度計示數(shù)保持不變
;
右管:
水量增加,溫度計示數(shù)升高
水量增加,溫度計示數(shù)升高

由現(xiàn)象說明:
由左管加熱水沸騰而溫度不變可知水的沸點是定值
由左管加熱水沸騰而溫度不變可知水的沸點是定值
由右管中水量增加可知水蒸氣遇冷液化成水
由右管中水量增加可知水蒸氣遇冷液化成水

查看答案和解析>>

水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個(如圖所示).你一定想知道木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙吧?請你利用一個量程滿足要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來進(jìn)行探究吧.別忘了彈簧測力計要勻速拉動物體呀.

實驗步驟:
(1)將鐵塊放在木塊上,用彈簧測力計沿直線水平勻速拉動木塊,記下測力計示數(shù)F1
(2)將木塊放在鐵塊上,用彈簧測力計沿直線水平勻速拉動鐵塊,記下測力計示數(shù)F2
(3)若F1>F2,則木塊下表面更粗糙;若F1<F2,則可以得出鐵塊下表面更粗糙.
(1)將鐵塊放在木塊上,用彈簧測力計沿直線水平勻速拉動木塊,記下測力計示數(shù)F1;
(2)將木塊放在鐵塊上,用彈簧測力計沿直線水平勻速拉動鐵塊,記下測力計示數(shù)F2;
(3)若F1>F2,則木塊下表面更粗糙;若F1<F2,則可以得出鐵塊下表面更粗糙.

為什么要勻速拉動物體:
由二力平衡知,當(dāng)物體作勻速直線運動時,測力計的拉力等于滑動摩擦力.
由二力平衡知,當(dāng)物體作勻速直線運動時,測力計的拉力等于滑動摩擦力.

查看答案和解析>>

趙剛同學(xué)特別愛吃“富士”蘋果,愛喝“伊利”牛奶,而且他發(fā)現(xiàn)蘋果在水里和牛奶里都是漂在上面的,學(xué)習(xí)浮力知識后,他很想知道蘋果和牛奶的密度,于是他利用自己家大的涼水杯(盛水傾斜做成溢水杯)、帶刻度的量酒器(相當(dāng)量筒)、水(ρ已知)進(jìn)行實驗如圖所示,步驟如下:
(1)將蘋果輕輕放入溢水杯中漂浮,溢出水的體積V1;
(2)將蘋果完全壓入水中,又向量筒中繼續(xù)溢水,兩次溢水總體積V2;
(3)將量筒中的水和溢水杯中的水全部倒掉擦干凈,溢水杯放入牛奶 做成溢奶杯,將蘋果輕輕放入溢奶杯中漂浮,溢出牛奶的體積V3
根據(jù)以上的實驗步驟,請你幫他寫出蘋果密度、牛奶密度的表達(dá)式:
(4)蘋果密度的表達(dá)式ρ蘋果=
V1
V2
ρ
V1
V2
ρ

(5)牛奶密度的表達(dá)式ρ牛奶=
V1
V3
ρ
V1
V3
ρ

查看答案和解析>>

(2010?高淳縣一模)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著同一木塊,使它分別在水平桌面上和并排在桌面上的幾根圓木棍上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)分別為3N和1N.以下說法不正確的是(  )

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案