(江蘇省二十所名校4月聯(lián)合調(diào)研)(1)某同學在應用打點計時器做驗證機械能守恒定律實驗中.獲取一根紙帶如圖.但測量發(fā)現(xiàn)0.1兩點距離遠大于2mm,且0.1和1.2間有點漏打或沒有顯示出來.而其他所有打點都是清晰完整的.現(xiàn)在該同學用刻度尺分別量出2.3.4.5.6.7六個點到0點的長度hi.再分別計算得到3.4.5.6四個點的速度vi和vi2.已知打點計時器打點周期為T. ①該同學求6號點速度的計算式是:v6= ②然后該同學將計算得到的四組(hi .vi2 )數(shù)據(jù)在v2- h坐標系中找到對應的坐標點.將四個點連接起來得到如圖所示的直線.請你回答:接下來他是如何判斷重錘下落過程機械能守恒的? 答: (2)實驗室的斜面小槽等器材裝配圖甲所示的裝置.鋼球從斜槽上滾下.經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運動.每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下.鋼球在空中做平拋運動.設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置.通過多次實驗.在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置.連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡. ①某同學在安裝實驗裝置和進行其余的操作時都準確無誤.他在分析數(shù)據(jù)時所建立的坐標系如圖乙所示.他的錯誤之處是 . ②該同學根據(jù)自己所建立的坐標系.在描出的平拋運動軌跡圖上任取一點(x.y).運用公式求小球的初速度.這樣測得的平拋初速度值與真實值相比 .(填“偏大 .“偏小 .或“相等 ) 答案:(1)① ②根據(jù)機械能守恒定律.從0點到任意i點有 得到: 關(guān)系是一條直線 斜率為2g.所以只要在直線上取相對較遠兩點.計算出斜率.與2g比較.在實驗誤差范圍內(nèi)相等即可 (2)①直角坐標系的原點應建在小球飛離斜槽槽口時球心的水平投形點處.它在槽口正上方r 處.而該同學卻錯誤地將坐標原點取在槽口處 ② 偏大 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(14分)一個質(zhì)量m=1.0×10-11千克的物體靜止在足夠大的光滑水平地面上,從t=0開始,物體受到一個大小不變、方向呈周期性變化的水平力F作用,力F隨時間的變化規(guī)律如圖所示。已知F0=7.2牛,T=1×10-6秒。則:

(1)該物體在t=0至t= T期間,通過多少距離時速度第一次達到最大,最大速度為多少?

(2)請在如圖的坐標系中繪出該物體在t=0至t= 4T/3期間的vt圖象。

(3)該物體運動位移大小等于15厘米,需要的時間為多少?

(4)該物體在運動位移大小等于15厘米過程中,水平力F對物體做功多少?

 

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(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(6分)如圖所示,己知平行玻璃磚的折射率,厚度為.入射光線以入射角60°射到玻璃磚的上表面,經(jīng)玻璃磚折射從下表面射出,出射光線與入射光線平行,求兩平行光線間距離。(結(jié)果可用根式表示)

 

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(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(14分)如圖甲所示,空間存在豎直向下的磁感應強度為0.6T的勻強磁場,MN、PQ是相互平行的、處于同一水平面內(nèi)的長直導軌(電阻不計),導軌間距為0.2m,連在導軌一端的電阻為R。導體棒ab的電阻為0.1Ω,質(zhì)量為0.3kg,跨接在導軌上,與導軌間的動摩擦因數(shù)為0.1。從零時刻開始,通過一小型電動機對ab棒施加一個牽引力F,方向水平向左,使其從靜止開始沿導軌做加速運動,此過程中棒始終保持與導軌垂直且接觸良好。圖乙是棒的速度--時間圖像,其中OA段是直線,AC是曲線,DE是曲線圖像的漸近線,小型電動機在10s末達到額定功率,此后功率保持不變。g取10 m/s2。求:

(1)在0--18s內(nèi)導體棒獲得加速度的最大值;

(2)電阻R的阻值和小型電動機的額定功率;

(3)若已知0--10s內(nèi)R上產(chǎn)生的熱量為3.1J,則此過程中牽引力做的功為多少?

   

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(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(6分)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球、、,現(xiàn)讓球以的速度向著球運動,兩球碰撞后黏合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟球碰撞,球的最終速度.

、兩球跟球相碰前的共同速度多大?

②兩次碰撞過程中一共損失了多少動能?

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(09年江蘇二十所名校聯(lián)考)(6分)用DIS研究機械能守恒定律。將實驗裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能和動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入,F(xiàn)某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示,接著他點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處,如圖。

①請指出該同學實驗中的錯誤之處:                                        

                                                                                 

②擺圖中計算機記錄的數(shù)據(jù)與真實值相比將      (填“偏大”、“偏小”或“仍準確”)

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