(2)按照正確的電路圖連接下圖的實物圖 (3)實驗測得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù).判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料?答: ． U(V)0 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在驗證機械能守恒的實驗中（實驗裝置如圖1），有下列A至F六個步驟：
A．將打點計時器豎直固定在鐵架臺上
B．接通電源，再松開紙帶，讓重錘自由下落
C．取下紙帶，更換紙帶（或?qū)⒓垘Х瓊�面），重新做實驗
D．將重錘固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提紙帶
E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出重錘下落的高度h1、h2、h3、…h(huán)n，計算出對應(yīng)的即時速度vn
F．分別算出
1
2
mvn2和mghn，比較在實驗誤差范圍內(nèi)是否相等．
（1）以上實驗步驟按合理的操作步驟排列應(yīng)該是
 

某個實驗小組的甲乙兩位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖2示．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．用毫米刻度尺測得O到A、B、C各點的距離分別為hA=9.51cm、hB=12.42cm、hC=15.70cm，現(xiàn)利用OB段所對應(yīng)的運動來驗證機械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，打點計時器所用電源頻率為f=50Hz，設(shè)重錘質(zhì)量為0.1kg．
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得重錘在OB段所對應(yīng)的運動過程中減小的重力勢能為
 
J（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，下同），而動能的增加量為
 
J．實驗發(fā)現(xiàn)二者并不完全相等，請指出一個可能的原因
 
．
（3）處理數(shù)據(jù)過程中，甲乙兩位同學(xué)分別發(fā)現(xiàn)了一種計算B點對應(yīng)時刻物體速度vB的新思路：
甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，圖中的B是除起始點外打點計時器打下的第n個點．因此可以用從O點到B點的時間nT（T是打點計時器的打點周期）計算，即vB=gnT，再依此計算動能的增量．
乙同學(xué)認(rèn)為，可以利用從O點到B點的距離hB計算，即vB=
2ghB
，再依此計算動能的增量．你認(rèn)為，他們新思路中
 

A．只有甲同學(xué)的思路符合實驗要求
B．只有乙同學(xué)的思路符合實驗要求
C．兩位同學(xué)的思路都符合實驗要求
D．兩位同學(xué)的思路都不符合實驗要求
（4）在上圖紙帶基礎(chǔ)上，某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點，并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以
v2
2
為縱軸畫出的圖線應(yīng)是如圖3中的
 
．圖線的斜率表示
 
．
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在驗證機械能守恒的實驗中（實驗裝置如圖），有下列A至F六個步驟：
A．將打點計時器豎直固定在鐵架臺上
B．接通電源，再松開紙帶，讓重錘自由下落
C．取下紙帶，更換紙帶（或?qū)⒓垘Х瓊�面），重新做實驗
D．將重錘固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提紙帶
E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出重錘下落的高度h1、h2、h3、…… hn ，計算出對應(yīng)的即時速度vn
F．分別算出，比較在實驗誤差范圍內(nèi)是否相等．

（1）以上實驗步驟按合理的操作步驟排列應(yīng)該是                                    
某個實驗小組的甲乙兩位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖示．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．用毫米刻度尺測得O到A、B、C各點的距離分別為hA ="9.51" cm、hB=12.42cm、hC=15.70cm，現(xiàn)利用OB段所對應(yīng)的運動來驗證機械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，打點計時器所用電源頻率為f=50Hz，設(shè)重錘質(zhì)量為0.1kg.

（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得重錘在OB段所對應(yīng)的運動過程中減小的重力勢能為__________J（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，下同），而動能的增加量為________J．實驗發(fā)現(xiàn)二者并不完全相等，請指出一個可能的原因__________________________________­­­­­­­．
（3）處理數(shù)據(jù)過程中，甲乙兩位同學(xué)分別發(fā)現(xiàn)了一種計算B點對應(yīng)時刻物體速度vB的新思路：
甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，圖中的B是除起始點外打點計時器打下的第n個點．因此可以用從O點到B點的時間nT（T是打點計時器的打點周期）計算，即vB =gnT，再依此計算動能的增量．
乙同學(xué)認(rèn)為，可以利用從O點到B點的距離hB計算，即vB =，再依此計算動能的增量．
你認(rèn)為，他們新思路中(　　)
A．只有甲同學(xué)的思路符合實驗要求    B．只有乙同學(xué)的思路符合實驗要求
C．兩位同學(xué)的思路都符合實驗要求    D．兩位同學(xué)的思路都不符合實驗要求
（4）在上圖紙帶基礎(chǔ)上，某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點，并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出的圖線應(yīng)是如下圖中的          ．圖線的斜率表示           ．

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在驗證機械能守恒的實驗中（實驗裝置如圖），有下列A至F六個步驟：

A．將打點計時器豎直固定在鐵架臺上

B．接通電源，再松開紙帶，讓重錘自由下落

C．取下紙帶，更換紙帶（或?qū)⒓垘Х瓊�面），重新做實驗

D．將重錘固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提紙帶

E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出重錘下落的高度h1、h2、h3、…… hn ，計算出對應(yīng)的即時速度vn

F．分別算出，比較在實驗誤差范圍內(nèi)是否相等．

（1）以上實驗步驟按合理的操作步驟排列應(yīng)該是                                    

某個實驗小組的甲乙兩位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖示．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．用毫米刻度尺測得O到A、B、C各點的距離分別為hA =9.51cm、hB=12.42cm、hC=15.70cm，現(xiàn)利用OB段所對應(yīng)的運動來驗證機械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，打點計時器所用電源頻率為f=50Hz，設(shè)重錘質(zhì)量為0.1kg.

（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得重錘在OB段所對應(yīng)的運動過程中減小的重力勢能為__________J（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，下同），而動能的增加量為________J．實驗發(fā)現(xiàn)二者并不完全相等，請指出一個可能的原因__________________________________­­­­­­­．

（3）處理數(shù)據(jù)過程中，甲乙兩位同學(xué)分別發(fā)現(xiàn)了一種計算B點對應(yīng)時刻物體速度vB的新思路：

甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，圖中的B是除起始點外打點計時器打下的第n個點．因此可以用從O點到B點的時間nT（T是打點計時器的打點周期）計算，即vB =gnT，再依此計算動能的增量．

乙同學(xué)認(rèn)為，可以利用從O點到B點的距離hB計算，即，再依此計算動能的增量．

你認(rèn)為，他們新思路中(　　)

A．只有甲同學(xué)的思路符合實驗要求    B．只有乙同學(xué)的思路符合實驗要求

C．兩位同學(xué)的思路都符合實驗要求    D．兩位同學(xué)的思路都不符合實驗要求

（4）在上圖紙帶基礎(chǔ)上，某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點，并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出的圖線應(yīng)是如下圖中的           ．圖線的斜率表示            ．

 

 

 

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在驗證機械能守恒的實驗中（實驗裝置如圖），有下列A至F六個步驟：

A．將打點計時器豎直固定在鐵架臺上

B．接通電源，再松開紙帶，讓重錘自由下落

C．取下紙帶，更換紙帶（或?qū)⒓垘Х瓊�面），重新做實驗

D．將重錘固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提紙帶

E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出重錘下落的高度h1、h2、h3、…… hn ，計算出對應(yīng)的即時速度vn

F．分別算出，比較在實驗誤差范圍內(nèi)是否相等．

（1）以上實驗步驟按合理的操作步驟排列應(yīng)該是                                    

某個實驗小組的甲乙兩位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖示．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．用毫米刻度尺測得O到A、B、C各點的距離分別為hA ="9.51" cm、hB=12.42cm、hC=15.70cm，現(xiàn)利用OB段所對應(yīng)的運動來驗證機械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，打點計時器所用電源頻率為f=50Hz，設(shè)重錘質(zhì)量為0.1kg.

（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得重錘在OB段所對應(yīng)的運動過程中減小的重力勢能為__________J（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，下同），而動能的增加量為________J．實驗發(fā)現(xiàn)二者并不完全相等，請指出一個可能的原因__________________________________­­­­­­­．

（3）處理數(shù)據(jù)過程中，甲乙兩位同學(xué)分別發(fā)現(xiàn)了一種計算B點對應(yīng)時刻物體速度vB的新思路：

甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，圖中的B是除起始點外打點計時器打下的第n個點．因此可以用從O點到B點的時間nT（T是打點計時器的打點周期）計算，即vB =gnT，再依此計算動能的增量．

乙同學(xué)認(rèn)為，可以利用從O點到B點的距離hB計算，即vB =，再依此計算動能的增量．

你認(rèn)為，他們新思路中(　　)

A．只有甲同學(xué)的思路符合實驗要求    B．只有乙同學(xué)的思路符合實驗要求

C．兩位同學(xué)的思路都符合實驗要求    D．兩位同學(xué)的思路都不符合實驗要求

（4）在上圖紙帶基礎(chǔ)上，某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點，并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出的圖線應(yīng)是如下圖中的          ．圖線的斜率表示           ．

 

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在驗證機械能守恒的實驗中（實驗裝置如圖），有下列A至F六個步驟：
A．將打點計時器豎直固定在鐵架臺上
B．接通電源，再松開紙帶，讓重錘自由下落
C．取下紙帶，更換紙帶（或?qū)⒓垘Х瓊�面），重新做實驗
D．將重錘固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提紙帶
E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出重錘下落的高度h1、h2、h3、…… hn ，計算出對應(yīng)的即時速度vn
F．分別算出，比較在實驗誤差范圍內(nèi)是否相等．

（1）以上實驗步驟按合理的操作步驟排列應(yīng)該是                                    
某個實驗小組的甲乙兩位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖示．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．用毫米刻度尺測得O到A、B、C各點的距離分別為hA =9.51cm、hB=12.42cm、hC=15.70cm，現(xiàn)利用OB段所對應(yīng)的運動來驗證機械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，打點計時器所用電源頻率為f=50Hz，設(shè)重錘質(zhì)量為0.1kg.

（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得重錘在OB段所對應(yīng)的運動過程中減小的重力勢能為__________J（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，下同），而動能的增加量為________J．實驗發(fā)現(xiàn)二者并不完全相等，請指出一個可能的原因__________________________________­­­­­­­．
（3）處理數(shù)據(jù)過程中，甲乙兩位同學(xué)分別發(fā)現(xiàn)了一種計算B點對應(yīng)時刻物體速度vB的新思路：
甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，圖中的B是除起始點外打點計時器打下的第n個點．因此可以用從O點到B點的時間nT（T是打點計時器的打點周期）計算，即vB =gnT，再依此計算動能的增量．
乙同學(xué)認(rèn)為，可以利用從O點到B點的距離hB計算，即，再依此計算動能的增量．
你認(rèn)為，他們新思路中(　　)
A．只有甲同學(xué)的思路符合實驗要求   B．只有乙同學(xué)的思路符合實驗要求
C．兩位同學(xué)的思路都符合實驗要求    D．兩位同學(xué)的思路都不符合實驗要求
（4）在上圖紙帶基礎(chǔ)上，某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點，并測出了各計數(shù)點到第一個點O的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出的圖線應(yīng)是如下圖中的          ．圖線的斜率表示           ．

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必考卷

第Ⅰ卷共18小題，每小題6分，共108分。

一、選擇題：選對的給6分，選錯的得0分。

1．C    2．B    3．C    4．B    5．B

6．C    7．B    8． B   9．D    10．B   11．A   12．A

二、選擇題：全部選對的給6分，選對但不全的給3分，有選錯的得0分。

13．  A   14．  BC  15．  B  16． CD  17．C  18． A

第Ⅱ卷共9題，共161分。

19．（1）A（4分）；

（2）如圖（4分）；

（3）半導(dǎo)體（3分）；（4）4.0V（2分）、0.40Ω（2分）；（5）1.990（3分）

20．（15分）解：設(shè)屋檐距窗戶下沿的高度為h，則有：

h=gt12              4分

h－ 1.4=gt22      4分

t1－t2=0.2             4分

得h=3.2m            3分

21．（19分）

解：（1）質(zhì)點在磁場中作半徑為R的圓周運動，

  qvB=m，得R=                             4分

T==                          2分

帶電粒子在磁場中的運動時間t= =         2分

（2）根據(jù)題意，質(zhì)點在磁場區(qū)域中的軌道是半徑等于R的圓上的1/4圓周，這段圓弧應(yīng)與入射方向的速度、出射方向的速度相切。過a點作平行于x軸的直線，過b點作平行于y軸的直線，則與這兩直線均相距R的O′點就是圓周的圓心。

質(zhì)點在磁場區(qū)域中的軌道就是以O(shè)′為圓心、R為半徑的圓(圖中虛線圓)上的圓弧MN，M點和N點應(yīng)在所求圓形磁場區(qū)域的邊界上。             2分

在通過M、N兩點的不同的圓周中，最小的一個是以MN連線為直徑的圓周。   2分

所以本題所求的圓形磁場區(qū)域的最小半徑為

MN=R        3分

r=MN         2分

得r=      2分

所求磁場區(qū)域如圖中實線圓所示. 

22．（20分）

解：小球到達(dá)板上端時豎直分速度    2分

設(shè)小球此時速度方向與豎直方向之間的夾角為θ ，         2分

在電場中小球所受合外力方向與運到方向相同，設(shè)板間距離為d

tanθ = =                      2分

L=                             2分

解得：              2分

（2）進入電場前     4分

電場中運動過程      4分

解得：                         2分

23、（15分）

（1）CO32―（1分）    

（2）Cl2+2I―=2Cl―+I2 （3分）       I―（1分）       NO3―、 Fe3+（2分）

（3）Al3+、Mg2+（2分）   C(Mg2+)?C(OH-)2   （2分）  

（4）Ba2+ （1分）        SO42―（1分）          Cl―、K+ （2分）

24、（16分）

（1）離子鍵和共價鍵（1分）   1：2（1分）

（2）2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑（2分）   2 mol（1分）
（3）堿 （1分）       CO32－＋H2O HCO3－＋OH－ （2分）

（4）正極（2分）      H2＋2OH－－2e－＝2H2O （2分）

（5）①④  （2分）    （6）c(Na+)＞c(HCO3-)＞c(CO32-)＞c(OH-)＞c(H+) （2分）

25.（14分）   

（1）c （2分）

（2）①（Ⅰ）飽和碳酸氫鈉溶液；（1分） 除去CO2中的HCl氣體（1分）

 （Ⅱ）吸收未反應(yīng)完的NH3（1分）（答“防止倒吸”或“吸收CO2”不給分）；

（Ⅲ）過濾 （1分）       玻璃棒、漏斗、燒杯（2分）

②（Ⅰ）a、NH3， b、CO2；    （共2分） 

（Ⅱ）增大氣體與溶液接觸面積，提高CO2的吸收率；  （2分）

（3）用碳酸氫銨與適量飽和食鹽水反應(yīng)。（或往燒堿溶液中通入過量CO2 ；往飽和Na2CO3 溶液中通入過量CO2 等。其他合理方法均可；化學(xué)方程式也可。）  （2分）

26．Ⅰ．（每空1分，共8分）

   （1）收縮  神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)  產(chǎn)熱與散熱

   （2）肝糖元  脂肪分解為甘油和脂肪酸進入血液  增加

   （3）乳酸   NaHCO3

II.（每空2分，共12分）

（1）正確    缺少對照組，應(yīng)增加12/12 （小時）光/暗處理的一組小鼠    

（2）避免了因為溫度不同對小鼠非顫抖性產(chǎn)熱的影響

（3）下丘腦    線粒體   甲狀腺激素和腎上腺素    

27．Ⅰ．（每空2分，共14分）

（1）F1在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂，形成可育配子的概率很��；    使用一定濃度的秋水仙素對幼苗或正在發(fā)芽的種子進行處理，使其染色體數(shù)目加倍；    八

（2）將雜交后代與普通小麥反復(fù)雜交

（3）①突變和重組（或可遺傳的變異）      ②種群基因頻率      ③生殖隔離

II.（每空2分，共8分）

（1）隱（2分）   X（2分）  1/8（2分）

（2）將該只雌果蠅與種群中任一雄果蠅交配，統(tǒng)計子代雌、雄果蠅的數(shù)目。若子代雌、雄果蠅比例為1：1，說明該雌果蠅為純合子；若子代雌、雄果蠅比例為2：1，說明該雌果蠅為雜合子。（2分）

選考部分

28．

29．（1）② （6分）

（2） ② （6分）

30． （13分）

（1）C＜O＜N （2分）             （2）三角錐形  sp3 （各1分，共2分）

（3）（2分）      N2O （1分）

（4）1s22s22p63s23p63d54s1（或[Ar] 3d54s1）（2分）        [Cr(NH3)4(H2O)2]Cl3（2分）

（5）4Mg+10HNO3=4Mg(NO3)2+NH4NO3+3H2O（2分）

31．（共13分）

⑴CH3CHO＋2Cu(OH)2CH3COOH＋Cu2O＋2H2O（3分）    氧化反應(yīng)（1分）

⑵、（各1分，共2分）

⑶（寫出間位的亦可，3分）

⑷ 、 、 、

（以上每個結(jié)構(gòu)簡式1分，共4分）

 

32（每空一分，共8分）

(1)人工合成   同種限制    DNA連接    質(zhì)粒(或動植物病毒或噬菌體等)     標(biāo)記基因 (2)脫分化(或去分化)    胚狀體      人造種皮   

 

 


同步練習(xí)冊答案