9.在“探究加速度與力.質(zhì)量的關系 的實驗中.下列做法正確的是 ( )A.在用打點計時器打紙帶時.應該先放開小車.再接通打點計時器的電源 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,下列說法中正確的是(    )

A.為了減小實驗誤差,懸掛物的質(zhì)量應遠小于車和砝碼的質(zhì)量

B.為減小小車、紙帶受到摩擦力對實驗的影響,需要把小車運動平面起始端抬高

C.實驗結果采用描點法畫圖象,是為了減小誤差

D.實驗結果采用a-坐標作圖,是為了根據(jù)圖象直觀地作出判斷

 

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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,下列說法正確的是(  )

A.平衡摩擦力時,小桶應用細線通過定滑輪系在小車上,但小桶內(nèi)不能裝砂

B.實驗中應始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠遠大于砂和小桶的質(zhì)量

C.實驗中如用縱坐標表示加速度,用橫坐標表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,描出相應的點在一條直線上時,即可證明加速度與質(zhì)量成反比

D.平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力

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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,下列做法和理由正確的是(  )。

A.實驗中所用電源為低壓直流電源

B.可以將裝有沙子的小桶用鉤碼代替,這樣會使實驗更加方便

C.實驗結果用圖象,是為了便于根據(jù)圖象直觀地作出判斷

D.用天平測出小桶和沙的質(zhì)量(M′和m′),拉小車的力F等于(M′+m′)g

 

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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,下列做法中正確的是(  )

A. 改變小車的質(zhì)量再次進行實驗時,需要重新平衡摩擦力

B. 小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出

C. 實驗時,先接通打點計時器電源,再放開小車

D. 平衡摩擦力時,應將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上

 

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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中,下列做法中正確的是(  )
A.改變小車的質(zhì)量再次進行實驗時,需要重新平衡摩擦力
B.小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出
C.實驗時,先接通打點計時器電源,再放開小車
D.平衡摩擦力時,應將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上

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