∴. ---------------- 13分解法二:(Ⅰ)同解法一.(Ⅱ)取PD的中點F.連接EF.CF.∵E.F分別是PA.PD的中點. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知函數.(

(1)若在區(qū)間上單調遞增,求實數的取值范圍;

(2)若在區(qū)間上,函數的圖象恒在曲線下方,求的取值范圍.

【解析】第一問中,首先利用在區(qū)間上單調遞增,則在區(qū)間上恒成立,然后分離參數法得到,進而得到范圍;第二問中,在區(qū)間上,函數的圖象恒在曲線下方等價于在區(qū)間上恒成立.然后求解得到。

解:(1)在區(qū)間上單調遞增,

在區(qū)間上恒成立.  …………3分

,而當時,,故. …………5分

所以.                 …………6分

(2)令,定義域為

在區(qū)間上,函數的圖象恒在曲線下方等價于在區(qū)間上恒成立.   

        …………9分

① 若,令,得極值點,

,即時,在(,+∞)上有,此時在區(qū)間上是增函數,并且在該區(qū)間上有,不合題意;

,即時,同理可知,在區(qū)間上遞增,

,也不合題意;                     …………11分

② 若,則有,此時在區(qū)間上恒有,從而在區(qū)間上是減函數;

要使在此區(qū)間上恒成立,只須滿足,

由此求得的范圍是.        …………13分

綜合①②可知,當時,函數的圖象恒在直線下方.

 

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為調查某市學生百米運動成績,從該市學生中按照男女生比例隨機抽取50名學生進行百米測試,學生成績全部都介于13秒到18秒之間,將測試結果按如下方式分成五組,第一組[13,14),第二組[14,15)……第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖,根據有關規(guī)定,成績小于16秒為達標。
(Ⅰ)用樣本估計總體,某班有學生45人,設ξ為達標人數,求ξ的數學期望與方差;
(Ⅱ)如果男女生使用相同的達標標準,則男女生達標情況如下表:
根據表中所給的數據,能否有99%的把握認為“體育達標與性別有關”?若有,你能否提出一個更好的解決方法來?
附:,

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為調查某市學生百米運動成績,從該市學生中按照男女生比例隨機抽取50名學生進行百米測試,學生成績全部都介于13秒到18秒之間,將測試結果按如下方式分成五組,第一組,第二組……第五組,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。

 

 

(Ⅰ) 在第一組和第五組內任取兩個學生,記這兩人的百米測試成績分別為

求事件“”的概率;

(Ⅱ) 根據有關規(guī)定,成績小于16秒為達標.如果男女生使用相同的達標

標準,則男女生達標情況如附表:

 

 

性別

是否達標

合計

達標

___

_____

不達標

___

_____

合計

______

______

 

 

 

 

完成上述2×2列聯(lián)表,根據上表數據,能否有99%的把握認為“體育達標與性別有關”?若有,你能否提出一個更好的解決方法來?

附:

 

   

 

 

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