0．07 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

①07年5月13日，安徽淮北蘆嶺煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸（瓦斯主要成分是甲烷），造成重大傷亡．②“西氣東輸”工程進展迅速，我縣使用質(zhì)優(yōu)價廉的天然氣已有幾年了．
（1）請用化學(xué)知識分析瓦斯爆炸是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 

（2）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（3）上面兩個例子說明，化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類，但有時也會給人類帶來危害．請你再舉出生活中的一種物質(zhì)說明這個問題
 
．

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①07年5月13日，安徽淮北蘆嶺煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸（瓦斯主要成分是甲烷），造成重大傷亡．②“西氣東輸”工程進展迅速，我縣使用質(zhì)優(yōu)價廉的天然氣已有幾年了．
（1）請用化學(xué)知識分析瓦斯爆炸是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________
（2）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式________．
（3）上面兩個例子說明，化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類，但有時也會給人類帶來危害．請你再舉出生活中的一種物質(zhì)說明這個問題________．

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07年3月31日美麗的環(huán)島路迎來了第五屆廈門國際馬拉松賽．環(huán)島路的“馬拉松群雕”也與馬拉松愛好者共舞，可就在05年底，細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)許多雕像表面被嚴(yán)重腐蝕，外表披上了一層銹跡班駁的“衣裳”，對此，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進行了一系列的調(diào)查和研究．
（1）調(diào)查資料
這些雕像大都是表面鍍銅的高強度鋼制品；銅銹的主要成分為堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]俗稱銅綠．
（2）假設(shè)猜想
根據(jù)質(zhì)量守恒定律及銅綠化學(xué)式和學(xué)過的鐵生銹知識推測銅像生銹主要條件可能是：______．
（3）實驗探究：請你一起參與，并完成下列實驗探究的內(nèi)容
編號 操作方法 實驗?zāi)康?/td>
A   探究銅在干燥的空氣中的生銹情況
B 在試管中放入銅片，注入蒸餾水浸沒銅片，并用植物油液封  
C   探究銅在有空氣和水時的生銹情況
D    
（4）相同的銅鍍制品，安裝在環(huán)島路比島外山區(qū)更易生銹，其原因可能是：______
（5）欲使雕像群恢復(fù)光彩，熱心的市民獻計獻策，請你利用所學(xué)知識也提出一條計策：______．

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①07年5月13日，安徽淮北蘆嶺煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸（瓦斯主要成分是甲烷），造成重大傷亡．②“西氣東輸”工程進展迅速，我縣使用質(zhì)優(yōu)價廉的天然氣已有幾年了．
（1）請用化學(xué)知識分析瓦斯爆炸是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______
（2）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式______．
（3）上面兩個例子說明，化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類，但有時也會給人類帶來危害．請你再舉出生活中的一種物質(zhì)說明這個問題______．

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①07年5月13日，安徽淮北蘆嶺煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸（瓦斯主要成分是甲烷），造成重大傷亡．②“西氣東輸”工程進展迅速，我縣使用質(zhì)優(yōu)價廉的天然氣已有幾年了．
（1）請用化學(xué)知識分析瓦斯爆炸是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
（2）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式．
（3）上面兩個例子說明，化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類，但有時也會給人類帶來危害．請你再舉出生活中的一種物質(zhì)說明這個問題．

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一．選擇題（1～15題每題2分，16～30題每題1分，共45分）

 

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

B

D

B

B

A

D

B

A

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

C

A

C

A

D

D

D

C

C

題號

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

D

A

C

C

C

A

B

B

C

D

 

二．填空題（第34（3）表格共1分，其他小題每空1分，共31分）

 

31.（1）  （8分）

 

3O2

 

Mg2+

兩個鐵原子

 

11

 

   （2）

S+O2 SO2

火焰顏色為藍(lán)紫色

2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

分解

 

32. （7分）

    （1） a

（2）水     蛋白質(zhì)、油脂、糖類（答出一種即給分）     鋅

（3）b

（4）甲烷    ab

 

 

33. （6分）

   （1） 帶火星的木條   8:1    氫元素和氧元素

   （2） 殺菌消毒   活性炭

   （3） 化學(xué)

 

34. （6分）

       （1）①劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體（答出火星四射即可給分）

            ②鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)    強

            ③b

      （2）c

 （3）強（或弱）     FeSO4（或FeCl2等）  正確（或錯誤）（整個表格答案對應(yīng)且正確給1分）

 

35．（4分）

   （1）  H2(或O2)

    (2） 2C+O22CO

（3） Cu（或Fe）   CO2 (其它答案合理即可給分)

 

三．實驗題（第38題表格每行共1分，其他小題每空1分，，共18分）

36．（5分）

   （1）紅色固體變?yōu)楹谏?nbsp;       Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2

（2）試管     Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ +H2O

（3）燃燒未反應(yīng)的一氧化碳，防止剩余的CO擴散到空氣中，污染空氣

 

37．（7分）

   （1）① A    C或E(只寫一個且正確給分，錯選不給分)

② B    把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿。

（2）① b     ②K    ③H

 

38．（6分）

    [查閱資料]氧氣、二氧化碳、水蒸氣

[實驗思路]操作方法（或?qū)嶒灧椒ɑ驕囟鹊龋?nbsp;     實驗現(xiàn)象（或產(chǎn)物的量）

[實驗過程記錄] （每一步的實驗步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論對應(yīng)且正確得1分，該表格共3分）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 

 

 

2．把燃著的木條分別伸入呼出氣體和空氣的瓶中

 

在呼出氣體中木條熄滅，在空氣中木條繼續(xù)燃燒

 

3．向呼出氣體和空氣的瓶中分別注入少量澄清石灰水，振蕩

 

呼出氣體使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁

人呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣多

4．取兩片透明的玻璃片，向其中一片上呼氣

 

該玻璃片比在空氣中放置的玻璃片濕潤

 

 

四、計算題（6分）

39. （3分）

  解：設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為X。

　　　 C  +  O2     CO2           …………………………………………1分

       12              44

       24g　　　　　   X             …………………………………………1分

     
   X==88g                        …………………………………………1分     

  答：生成二氧化碳的質(zhì)量為88g。

40.  （3分）

解：⑴設(shè)16mL該醬油中含鐵元素質(zhì)量為x。

      由題意得：

       x= 2.56mg                  

      ∴此人一天從醬油中吸收的鐵元素質(zhì)量為2.56mg×10%=0.256 mg ………1分

   ⑵設(shè)需要硫酸亞鐵晶體（FeSO4?7H2O）晶體質(zhì)量為y。

Fe     ~     FeSO4?7H2O

56               278

1.68g                       y

y=8.34g                                           …………………1分

  ⑶設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z。

Fe  +  H2SO 4  =  FeSO4  +  H2↑

     56                          2

 1.68g                       Z

Z=0.06g

標(biāo)況下氫氣的體積=                  …………………1分

答：(略)

 


同步練習(xí)冊答案