終于.方明爆發(fā)出吼聲:“不要吵了. 說(shuō)完走到供桌前.拿開(kāi)靈位.打開(kāi)供桌上的一塊木板.拿出來(lái)一個(gè)發(fā)黑的尼龍布袋.掏出皺巴巴的一團(tuán)錢――那是賣了自家的耕牛為兒子交學(xué)費(fèi)剩下的一點(diǎn)錢.交給了兒子.重重地“唉 了一聲.然后喘著粗氣一聲不吭的回了自己的房間.妻子也邊走邊泣.跟著進(jìn)了房間. 高考資源網(wǎng)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 短暫的不安后.兒子開(kāi)始數(shù)錢.一共是一百三十四塊四.夠買一件新衣服和一雙新鞋子了.于是他把錢展平.隨手插進(jìn)褲兜.進(jìn)了自己的房間.關(guān)上門.打開(kāi)房中的彩電. 一切歸于寂靜.只有兒子房間的電視機(jī)聲音隱約可聞. 方明躺在床上.瞪著眼睛.怎么也睡不著. 三十年了.同樣的時(shí)候.同樣的地點(diǎn).同樣的場(chǎng)景. 房間里有個(gè)少年在吵“別人身上的衣服都是名牌.而我.我連雙像樣的鞋子都沒(méi)有.你叫我在學(xué)校里怎么坐.怎么抬得起頭來(lái). 他一臉激動(dòng).一腳就將旁邊破舊的竹椅踹爛. 終于.父親滿是皺紋的臉上漲得通紅.暴喝一聲:“別吵了. 然后走到那張供桌前.拿開(kāi)祖父的靈位.打開(kāi)一塊木板.拿出一個(gè)發(fā)黑的尼龍布袋.掏出一團(tuán)皺巴巴的錢來(lái)――那是父親賣掉壽木給自己交學(xué)費(fèi)剩下的.交到了自己的手中.重重地地“唉 了一聲.然后喘著粗氣一聲不吭的回了的房間.自己拿過(guò)錢.把它展平.隨手插進(jìn)褲兜.然后也進(jìn)了自己的房間.關(guān)上門.打開(kāi)電視機(jī). “唉-- 這聲音粗粗地響起在在自己的耳邊.于是他踉踉蹌蹌地爬起來(lái).抱住父親的靈位嚎啕大哭. 評(píng)析: 這篇作文的成功之處就在于情節(jié)的波瀾起伏.構(gòu)思的精致簡(jiǎn)約.首先作文標(biāo)題“遲來(lái)的懺悔 就制造了一種懸念.為什么懺悔?為什么又是遲來(lái)的?開(kāi)篇用精簡(jiǎn)而極具典型的景物描寫.渲染一種沉重壓抑的氣氛.同時(shí)也具有一種引人往下看.看到底有什么事情發(fā)生的吸引力.其次抑揚(yáng)的手法也使得這篇作文跌宕有致:先寫方明的不懂事的兒子.把批評(píng)的焦點(diǎn)集中到兒子身上.可是寫兒子其實(shí)是為了寫自己.因?yàn)橥瑯拥膱?chǎng)景使他想起三十年前的自己.想起自己的父親.最后他終于忍不住抱住父親的靈位痛哭.臨到難處才從為人子的角度去理解為人父的心態(tài).不是遲來(lái)的懺悔嗎?可是正因是遲來(lái)的.所以才更震撼人心.更令人覺(jué)得“換位思考 的可貴.當(dāng)然作文還運(yùn)用了突轉(zhuǎn)與變序的手法.使文章增色不少.這里不一一贅述. wineducation.cn 【查看更多】

 

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